人教版五上6梅花魂(修改上课用).pptVIP

梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节。 解题：梅花魂 魂指的是精神。梅花魂，即梅花的精神。 课文描述的梅花的精神是怎样的？让我们一起来学习课文，请找出相关的句子。 理解词语 冷艳：指花朵好看而高雅。 幽芳：指香气清淡而芬芳。 漂泊他乡：指职业、生活不稳定，在远方东奔西走。 葬身异国：指尸体埋葬在外国，也就是死在外国。 颇负盛名：颇，很。名气很大。 古玩：古董，可供玩赏的古代器物。 秉性：性格。 王孙：古代对人的尊称。 骨气：刚强不屈的气概。 折节：屈服。 隆冬：冬天最冷的一段时期。 无所谓：不在乎，没什么关系。 眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。 1、教“我”读唐诗宋词。 2、因“我”弄脏墨梅图而发脾气。 3、因不能回国而难过得哭起来。 4、临走送“我”墨梅图。 5、到船上送“我”带着梅花的手绢。 说说你是怎样理解课文第2自然段中写到的这几句诗的意思。说说从这些诗句，你体会到外祖父怎样的思想感情？ 外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？ （因为这些诗句触动了他思乡的感情，他思念祖国，却身在异邦，不能回去，所以外祖父每读到这些诗句时就会落泪。） 你觉得梅花的品格是什么？你是从哪些语句中看出来的？ 梅花的品格是坚忍不拔，遇到困难不屈服。 外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？ 外祖父把梅花作为中华民族精神的象征，即“有品格、有灵魂、有骨气、不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”他珍爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也就是保持中国人的气节。充分说明外祖父热爱祖国的思想感情。 外祖父为什么送梅花图，梅花手绢给“我”？ 外祖父把梅花图，梅花手绢给“我”，是为了让我也保持梅花的秉性，保持中国人的气节，也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心，让“我”带回祖国。 总结全文 1、课文描述的梅花的精神是怎样的？ 2、外祖父把梅花作为什么的象征？ （作为中华民族精神的象征。） 3、中华民族的精神就是什么？ （就是梅花的精神，即“有品格、有灵魂、有骨气、不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”） （本文开头和结尾相照，首尾连贯，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。） 1、外祖父把梅花作为什么的象征？ （作为中华民族精神的象征。） 2、中华民族的精神就是什么？ （就是“有品格、有灵魂、有骨气”； “不管历尽多少磨难，受到怎样的 欺凌，从来都是顶天立地，不肯 低头折节。”） 3、外祖父保存这幅墨梅图是为了什么？ 现在把它送给外孙女又 是为什么？ （外祖父保存这幅梅是为了保持梅花 的秉性，也就是中国人的气 节。现在 把 它送给外孙女，也是让她保持梅花 的秉性，保持中国人的气节。） （第2自然段从开头到“教我读唐诗宋词”，读得应轻快一些。从“读到”到这一段结束，读得应低缓一些。第13自然段点明了外祖父珍爱梅花的原因，在朗读时，语气要坚决。） 小时侯? 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头?? 母亲在那头  长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头? 新娘在那头  后来呵?? 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头?? 母亲呵在里头  而现在? 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头?? 大陆在那头 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？ 因为梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神的品格，正是我们（ ）的精神。在外公心中，梅花就是（ ）象征。祖国是不容轻视的。所以说梅花是清白的，不能玷污的。 中华民族 祖国的 我铭记外祖父的嘱托回到了祖国。我在祖国上完了大学，不幸赶上十年浩劫。由于有海外关系而受到歧视，把我从东海之滨的厦门发配到太行山，当教师、当农民，政治上、生活上历尽艰辛困