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人教版八年级物理上册第二章复习
第二章复习
一.声音的产生和传播
基础知识
1.声音是由 产生的。它以 的形式传播,叫做 。
2声音的传播需要 .声音可以在 、 、 中传播,传播速度从大到小的顺序是
。 中不可以传播声音。
3. 15摄氏度空气中声音的传播速度是 。
习题
1. 人说话和唱歌时的发声靠的是声带的?????????? ,声音是靠 ????????来传播的。
2在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到两次声音,第一次声音是通过_________传播的,第二次声音是通过_______传播的。
3. 一人对着山崖高喊一声,在2s后听到回声,若声速为340m/s,则人与山崖相距 ( )
A、680m B、340m C、170m D、34m
4. 利用声呐可以测量海底的深度,已知声音在海水中传播的速度是1500m/s,从船底发出的超声波经4s后,船底装置收到了回声,那么,海底的深度是?
5.某司机驾驶汽车以54 km/h的速度匀速直线向高山的方向驶去,司机在鸣笛4s后听到了鸣笛的回声。问司机听到回声时汽车离高山的距离有多远?
二.声音的特性
基础知识
1.声音的三个特性有 、 、 。
2.音调和 有关。响度和 有关。
3. 叫做频率,用字母 表示,单位是 。
习题
1. 如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的?????? 不同。改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的????? 不同。(均
选填“音调”、“响度”或“音色”)
2. 吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的(?? )
A.音调????? ??B.响度????? ???C.振幅????? ???D.音色
三、声的利用
基础知识
1.声音既能传递 ,也能传递 。
2.声音传递能量,举例(1) (2) (3) 。
声音传递信息,举例(1) (2) (3) 。
习题
1. 、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是(?? )
2.爬雪山的登山运动员严禁高声喊叫,其原因是防止声波传递 引起雪崩。
医生用听诊器为病人诊病,这主要运用了声音能传递
四.噪声的危害和控制
基础知识
1 是噪声。人们以 为单位表示声音的强弱。
2.减弱噪声的三个途径(1) (2) (3) 。
习题
1. 交通噪声是城市噪声的主要来源之一,如图2所
示,甲、乙两图分别表示了在 处
和 中控制了噪声。
、针对下图中的四幅图,下列说法正确的是(??? )
A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
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