学习全教会精神 深化校企合作 推进现代学徒制.pdf

学习全国职教会精神 深化校企合作推进现代学徒制 王文槿 教育部职业技术教育中心研究所 中国职业技术教育学会 bjwjwang@163.com 一、劳动力市场对职业教育的影响 技术 更新 职业更换 职业教育的应对 全球化 知识经济 新世界秩序 全球化 经济合作 国内劳动力市 场 供/求关系 •更广阔的就业机会 •贸易自由化 对有技能的、合 •投资流向 格的、有竞争力 •人力资本运动 的、有灵活性的 劳动者的需求 合格的教育 3 范例：当所有边界都消失以后（产业立体分工） 美国公司有个生产一 美国公司前往德国法 种新衬衫的创意 兰克福银行贷款 结算贸易中心设在印 由意大利公司提 度 供服装设计 一件衬衫 商品广告活动由法国设 的故事 样品被送到 计 中国制造 成品衬衫由香港海运公 司运送 城市就业人口技能水平 高级技师和技师(430万,1.5%) 高级工(1千8百万,6.2%) 中级工(3千7百五十万,12.8%) 初级工(3千9百万,13.3%) 其他(1亿9千4百万,66.3%) 近2亿农村富余劳动力等待转移 Challenge: To achieve a world-class skills base, the UK needs to increase vital intermediate technical skill levels 100 90 8