试谈实验教学在化学教学中的作用.pdfVIP

中小学教育 · Primary Secondary Edu cation ·Teach ersj ournal 常用的数学 思想有：转化、化 归、演绎、类比 化繁 为简，化 难为易，化陌生为 熟悉，从未 知 课堂氛 围，渗透 数学思想和学习方法 ，鼓励独 等等；常用 的学习方 法有数形 结合等，教 师要 到已知，并在 学生主动 参与学习活动的过程 中 立思考 ，才能诱 发学生的创新动机，增强创性 有意识地把 融合在课 本和题 目中的数学思想提 加以渗透。 意识，培养创新 精神，挖 掘创新替能 ，才能不 炼出来，融入到 自己的教学设计中去，使 问题 我们只有 坚持在教 学中营造 民主，和谐 的 愧于时代赋予我们教师的历史使命。 班 主 任 工 作 艺 术 点 滴 郭拴锁 河北省宁晋县东陈中学 班主任 是班级学生的组织 者、领导者 ，是 差”的方式。 直泼辣 ，劳动委 员踏实主 动，学习委 员积极抓 学校领导的助手和学校工作的骨干力量。多年 班会 课 上 ，我 引导 学生 树 立 起正确 的人 班级宣传报导对 他们进行表扬奖励。有时让班 来，我从事班主任工作的体会是： 生观 和价值观 ，激励他 们以科学 的态度对待 自 长主持班会课，每位班委 全面汇报总 结 自己管 一、以身作则，为人师表 己的学习，掌握科学的学习方法 。还进行 《中 理的方 面，班长 作好记录 ，以此来检 验班干部 班 主任 的一 言一 行 ，对学生 的影响都 很 学生 行为规范 》学习，要求学生 做到上课不迟 的工作 ，促进 他 们 更加 努 力地 干 好工 作 。同 大，身教胜 于言教，我平时除 了认真备课 、授 到、不早退、不旷课，专心听讲 ，独立完成 作 时，还 实行值 日班长制，使更多的学生有锻炼 课、业务精 益求精外 ，还做到各方面严格 要求 业。要做到对 人有礼貌 ，尊敬师长，帮助爱护 的机会。 自己，要求 学生做到 的，自己首先做到，在学 同学，关心集体。 四、尊重学生人格，严格要求 生中树立严以治学的形象。 晨会课5 分钟，我就 利用这5 分钟总结当天 对 待 “后进 生 ”做到 热 爱 、尊 重 ，决不 早晨要 求学生9 ：05分到校 ，我每天9 ：05 的学 习、卫生 、纪律等 方面情况 ，采取及时表 厌弃、歧视。班 里有一位 男生学习上 不用功， 分准时站在教室门口等待着学生的到来。 扬好 的、批评 差的方式 ，使学生 知道每天 自己 据学生 说他经常 去游戏厅 打游戏，我 知道后， 在劳动 中我身先 士卒。如 一次在修课 桌劳 努力的方向。 放学后 就悄悄跟 在后面观 察，发现他 果然去了 动时，开始 学生都不会干，我 就先示范，然后 为了使 学生有 一个 很好 的学 习环 境 ，我 游戏厅 ，于是就及时制止 ，给他讲道 理，经常 边干边指导，学生狠快掌握了劳动技巧。 班的学生放学后天天搞 卫生，做 到室内地净 、 关心他 ，给他补 课，使他 渐渐有了进 步。时间 学生板报 还 给他 们 提 出一 些合 理化 的建 窗明、物品摆 放整齐有 序。室外卫生做到无 杂 一长，我发现这 位同学聪 明伶俐，还 很关心集 议。 草、无杂物。在校组织 的卫生检 查中多次被 评 体 ，班 会 课上 就 经 常表 扬 他，并 改选 他 为班 处理 问题时一视 同仁，分 清是非，实事求 为优秀班级。 长 。在 他 上初 三