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2016电工与电子技术(校本)情景理论教案:矢量的复数表示
电工与电子技术情景理论教案
教 学 环 节 及 内 容 教学方法说明 3.2.1矢量的复数表示形式
复数及其运算
复数A可用复平面上的有向线段来表示。该有向线段的长度a称为复数A的模,模总是取正值。该有向线段与实轴正方向的夹角θ称为复数A的辐角。
复数A的实部a1及虚部a2与模a及辐角θ的关系为:
根据以上关系式及欧拉公式
可将复数A表示成代数型、三角函数型、指数型和极坐标型4种形式。
数学分析法
结合PPT图例分析 教 学 环 节 及 内 容 教学方法说明 复数的四则运算:
设两复数为:
相等。若a1=b1,a2=b2,则A=B。
(2)加减运算:
(3)乘除运算:
3.2.2旋转因子
一个复数乘以 等于把其逆时针旋转 90 度
jA 相当于把A逆时针旋转90度
3.2.3正弦量的相量表示法
将复数Im∠θi乘上因子1∠ωt,其模不变,辐角随时间均匀增加。即在复平面上以角速度ω逆时针旋转,其在虚轴上的投影等于Imsin(ωt + θi ),正好是用正弦函数表示的正弦电流i。可见复数Im∠θi与正弦电流i=Imsin(ωt + θi )是相互对应的关系,可用复数Im∠θi来表示正弦电流i,记为:
并称其为相量。
数学分析法
结合PPT图例分析 教 学 环 节 及 内 容 教学方法说明 正弦量 相量
有效值相量和振幅相量的关系:
数学分析法
结合PPT图例分析
课后小结:
作业布置: 见学生学习任务书 抽阅记录: 课程名称 电工电子 教学对象 任课教师 授课日期 课
题
电阻、电感与电容元件上电压与电流关系的相量形式
教
学
目
的 1. 知识方面:理解电阻、电感与电容元件上电压与电流等参数之间关系的相量形式
2. 德育方面:分析问题的多面性与个人思想方法的多面性。
3. 技能方面:对简单交流电路电压与电流等参数进行相量分析的能力。 教学重点与难点 1.电阻、电感与电容元件电压与电流关系的相量形式
2.相量形式分析
参考资料 《电工电子技术基础》沈国梁—机械工业出版社
《电路与电工技术》陆国和—高等教育出版社
课时分配: 100分钟
一、复习 (10分)
二、电阻元件交流电路 (20分)
三、电感元件交流电路 (30分)
四、电容元件交流电路 (30分)
五、机动 (10分) 教 学 环 节 及 内 容 教学方法说明 一、复习:
电阻、电感、电容元件上电压和电流关系
正弦量的向量形式
二、由问题导入
如何用向量形式分析电阻、电感、电容元件上电压和电流关系
三、新知识内容
提问复习法
2
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