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实验规则制度.
学生实验守则 一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所,学生应遵守实验室管理制度,听从老师指导,保持实验室整洁、安静。 二、实验前,学生应对实验所需仪器、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。实验台要保持整洁,各物品应放在合适的位置上。共用仪器,用后立即放回原处。 三、实验时,学生应以严谨的科学态度,积极思考实验课题,细心观察实验现象,如实做好实验记录。 四、遵循实验安全操作规程,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时报告教师,并在教师的指导下迅速妥善处理。 五、增强环保意识,废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内。 六、实验完毕,学生应整理仪器装置,关闭电源、水源。玻璃器皿清洗后放回原位。学生不得将实验用品及设备带出实验室。 七、认真分析实验结果,及时写好实验报告。实验报告应如实反映实验结果和实验过程,不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。 实验员工作守则 一、热爱本职工作,树立为教学服务的思想。认真钻研业务,熟悉教材,熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的基本技能。掌握实验室计算机管理的基本方法。 二、与相关学科配合制定实验教学工作计划,按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。按时做好实验课开设情况记录。实验完毕后及时清点仪器、器材,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定认真处理。 三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的问题。 四、创造条件开放实验室,协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。加强和各科任课教师联系,积极开展教学仪器研制和自制教具活动。 五、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。定期清点仪器、药品和实验材料,年终做好盘存工作,做到帐帐相符、帐物相符。根据实验教学需要,及时编制仪器设备、药品添置计划。负责教学仪器设备的定期保养、维修、维护、清点、检查、借出、回收等工作。保证教学仪器设备处于完好备用状态。 七、保持实验室、仪器室、准备室整洁,做好室内的清洁卫生和安全防范工作,熟悉各种消防设施的使用方法,消除事故隐患,制定落实发生事故的应急预案。 八、积极参与实验室建设和技术改造,严格执行实验室各项规章制度,做好实验室全面管理工作。 九、调进或调出实验室,要办好交接手续,帐目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。
实验室管理规则1、实验室是学校进行教学、科研的重要基地。学校要按有关规定指派有一定业务水平的专(兼)职人员负责实验室的日常工作,其他人未经允许不得入内。 2、实验室用于:(1)实验教学活动。(2)课外科技活动。(3)进行实验教学研究,培养教师和实验技术人员。(4)在不影响教学的前提下,适当面向社会,为当地教学和经济服务。不准将实验室挪作它用。 3、做好实验课管理工作。(1)学期初,按实验教学计划总体安排全校实验课程表。(2)分组实验于一周前登记。(3)演示实验于三天前登记。 4、分组实验或课外科技活动结束时,要按教师要求清点好仪器,整理好环境,由实验员验收,认为合格后方准离开实验室。遇有仪器损坏或丢失,要当场处理,不能拖延。 5、做好档案资料管理工作:(1)实验室日志,记载各次实验、课外科技活动及其它实验室有关的各项工作。(2)实验室技术档案,记载研制代用、改进教具情况,实验教学成果,科技活动的发明制作,新设计或探索性实验等方面情况。(3)各种仪器说明书要分类长期存档。(4)实验室(课)事故记录。(5)实验室用的杂志及书籍。 6、坚持勤俭节约的精神,节约水电、药品,爱护仪器。 7、严格执行有关实验室工作的各项规章制度,对违反者及时批评教育,严肃处理。 8、保持实验室环境整洁,实验室应有科学家画像,必要的实验挂图、实验陈列橱窗。各学科实验室应体现本学科特点。
仪器室管理规则 1、学校要按有关规定指派专(兼)职人员负责仪器室管理工作,其它人员不经批准不得入内。 2、教学仪器要按国家统一标准分科、分类,科学存放。要有明显分类标签、橱目标签、仪器标签。仪器、药品、标本要分室存放。贵重仪器及危险品应设专库(柜)保管。形体特殊的仪器应有专用橱存放。自制教具单独
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