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新北师大版七年级上学期数学知识点梳理 第一章 丰富的图形世界 几何图形 从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。 立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。 平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形。 点、线、面、体 （1）几何图形的组成 点：线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形。 线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线。 面：包围着体的是面，分为平面和曲面。 体：几何体也简称体。 （2）点动成线，线动成面，面动成体。 1. ¤2. ¤3. 球体：由球面围成的（球面是曲面） ¤4. 几何图形是由点、线、面构成的。 ①面与面相交得到线； ②线与线相交得到点。 5. 棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱。 6. 侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱，所有侧棱长都相等。 7. 棱柱的上、下底面的形状相同，侧面的形状都是长方形。 8. 根据底面图形的边数，人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形…… 9.n棱柱有2n个顶点，（n+2）个面，3n条棱. 10. 长方体和正方体都是四棱柱。 11.正方体展开的11种情况 （141）中间4个一连串，两边各一随便放。 （231）二三紧连错一个，三一相连一随便。 （222）两两相连各错一。 （33）三个两排一对齐。 12.三视图相同的几何体：正方体和球体 一般的，截面与几何体的几个面相交，截面的形状就是几边形，若一个几何体有n个面，则截面图形最多边数是n. 求小正方体个数方法 在俯视图下方写出主视图的面数 在俯视图左边写出左视图的面数 在俯视图的方格中填上行和列所对应的最小数 把俯视图的方格中的数字相加。 找对面的方法 同排隔一面，异排隔两面，先找同排，再找异排. ¤10. 圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。 ¤11. 圆锥的表面展开图是由一个圆形和一个扇形连成。 ※12. 设一个多边形的边数为n(n≥3，且n为整数)，从一个顶点出发的对角线有(n-3)条，被分成个三角形，共有条对角线. ◎13. 圆上两点之间的部分叫做弧，弧是一条曲线。 ◎14. 扇形，由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。 ¤15. （n表示圆心角的度数，r表示半径） 16.1度=60分；1分=60秒；1度=3600秒 注意：大换小用乘，小换大用除 17.角度单位换算方法 （1）单位由度换成单位既有度又有分秒的方法是整数部分保留，小数部分应向下一级单位转化. （2)将度 分 秒的形式化成度的公式 18.当时间为m点n分时，其时针与分针夹角的度数的计算步骤： (1)时针转过的度数=30m+0.5n (2)分针转过的度数=6n (3)时针与分针形成的夹角=度数大的-度数小 （4）时针与分针夹角的度数，有时计算出的结果大于180°，再用360°减它即可。 19.时针一小时转30°；时针一分钟转0.5°；分针一分钟转6°. 第二章 有理数及其运 1.有理数： (1)凡能写成形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数. 注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一定是正数；(不是有理数； (2)有理数的分类: ① ② (3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性；这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性； (4)自然数( 0和正整数； a＞0 ( a是正数； a＜0 ( a是负数； a≥0 ( a是正数或0 ( a是非负数； a≤ 0 ( a是负数或0 ( a是非正数. (5)最小的正整数是1；最大的负整数是-1. 2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3．相反数： (1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0； (2)注意： a-b+c的相反数是-a+b-c；a-b的相反数是b-a；a+b的相反数是-a-b； (3)相反数的和为0 ( a+b=0 ( a、b互为相反数. (4)相反数的商为-1. （5）相反数的绝对值相等 4.绝对值： (1)正数的绝对值等于它本身，0的绝对值是0，负数的绝对值等于它的相反数； 注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离； (2) 绝对值可表示为： 或 ； (3) ； ； (4) 非负数：； （5）多个非负数的和为零，每个非负数必须为零。 5.有理数比大小： （1）正数大于0;，负数小于0； （2）正数大于负数； （3）两个负数比较，绝对值大的反而小； （4）数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大； 6.倒数： 乘积为1的两个数互为倒数； 注意：0没有倒