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新时期高校图书馆印刷本期刊的信息服务.pdf
No. 15. the 217th issue
第 15 期总第217 期 内蒙古科技与经济
2010 年8 月 Inner Mongolia Science Technology . Economy Aug.2010
;t难:@本馆等科服务体系建议栋付
冯玉林
(齐齐哈尔大学图书馆,黑龙江齐齐哈尔 161006)
摘 要z 文章论述了高校图书馆开展学科服务的必要性,并提出高校图书馆学科服务发展对策。
关键词z 高职院校图书馆吕学科服务8 学科馆员 g 信息服务
中圈分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1007--6921(2010)15--0107--01
随着国内高校图书馆学科馆员制度的引人,学 合,从而实现优质、高效的信息服务。开展学科服务,
不仅有助于读者获取文献信息,而且有利于图书馆
科服务成为高校图书馆读者服务的一项重要内容。
与传统的参考咨询服务相比,学科服务是一项具有 工作人员整体素质的提高。馆员要胜任学科服务的
开拓性的主动参与式的创新服务,它要求学科馆员 任务,需要具有较高水平的学科专业知识,掌握信息
深入到用户的科研或教学活动中,帮助他们发现和 检索专业技能,熟悉馆藏各种类型的信息资、源,间时
提供更多的专业信息资掘,为用户的研究和工作提 还要有敏锐的信息意识和较强的信息获取、组织及
供针对性很强的信息服务,是图书馆创新精神和个 整合加工能力,以适应学科和现代信息技术的发展。
开展学科服务的馆员会成为图书馆工作人员的优秀
性化服务特征的具体体现。以学科读者为中心,以
学科资源建设为内容,提供全方位高质量的学科信 代表,从而促进图书馆形成以读者为本、积极进取的
良好氛围,提高图书馆在学校中的学术地位,改善图
息服务是高校图书馆信息服务的发展方向,也是高
校图书馆工作的出发点。 书馆馆员在师生心目中的形象。
1 开展学科服务是社会发展的客观要求 2 高校图书馆学科服务发展对策
1. 1 读者个性化信息服务的需要 2.1 对学科信息资源进行整合和优化
随着信息社会的到来和高校的扩招,高校读者 根据本校学科发展规划~.按学科成立学科专业
阅览室。图书馆可以把同一学科所有类型的文献资
的学科专业日益增多,并向社会读者延伸.读者对信
料都集中在同一阅览室,实行藏一借一阅一咨询合
息资源的需求空前迫切。在知识经济飞速发展的今
一。即在一个既定的空间内,设置参考咨询处、图书
天,海量的网络信息在给人们创造元限信息能力的
借阅处、报刊阅览址、视听资料管理处、网络信息检
同时,也带来了大量的信息污染,大量重复的、低水
平的网上资料,往往浪费了人们大量的时间和精力, 索处等服务分区,既提供开架借阅书刊和解答读者
却难以找到所需要的有价值的信息。开展学科服务, 咨询,又提供信息检索、学科信息导航和网络参考咨
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