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语感培养——对外汉语语法教学中的灵魂 口蔡亚琼 摘 要：中学语文教学中提出的 “语感中心说”，对对外汉语教学也有着很大的影响。在分析了语感与语法 的关系后，我们得出了在对外汉语语法教学中仍然要坚持以语感培养为目的的结论，并对如何在语法教学中提高 语感提出了自己的看法。 关键词：对外汉语 语法 语感 中学语文教学界提出了 “语感中心说”，主张语文 授是第二位的。讲解和传授语言知识及言语知识是为发展 学科以提高语感素质为中心，通过感悟、熏陶和语感的培 学生的言语能力服务的。教师讲授语法规则一定要有利于 养，使学生在潜移默化的过程中提高语文水平，陶冶道德 学生说出正确的话语。如果没有明显的作用，语法规则不 情操，培养审美情趣。这种 “语感中心说”的提出是对长 如不讲。”这里的言语能力就是指语感。可见，语法教学 期以来 “知识中心说”的背离，具有积极的时代意义。我 是为学生提高语感服务的，语法学习是手段，加强语感是 们认为，这种 “语感中心说”不仅可以应用在中学语文教 目的。 学中，而且还可以借鉴到对外汉语教学中。在2007年 《世 在对外汉语教学中，因为语法难学也难教，于是有人 界