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人教版数学七年级下册9.2实际问题与一元一次不等式最新
* 9.2实际问题与一元一次不等式 一、填空题: 1、某校七年级一班共有60人,期中考试数学及格人数为x人,符合学校要求的及格率不低于87%的要求,用不等式表示x应满足的条件为( )。 2、甲、乙两地相距26千米,某人要在6.5小时内从甲地走到乙地,设这人每小时至少走x千米,用不等式表示题目中的关系为( )。 3、开学前,小红拿了10元钱到文具店买笔记本和作文本,作文本每本8角,她买了6本,笔记本每本6角,设她还能买x本笔记本,则可以列出不等式 。 一、生活在线 1、一组学生到校门口拍一张合影,已知冲一张底片需要0.6元,洗一张照片需要0.4元,每人都要得到一张照片,每人分担的钱不能超过0.5元。那么参加合影的同学至少有几人? 解:设参加合影的人数有x人。 0.6+0.4x≤0.5x 解得:x≥6 答:参加合影的至少有6人。 2、某市自来水公司按如下标准收费:用户每月用水在5立方米之内的,按每立方米1.5元收费;超出5立方米的部分,每立方米收费2元。小明家某月的水费超过了15元,那么他家这个月的用水量至少是多少立方米?(结果取整数) 解:设小明家这个月的用水量为x立方米。 1.5 ×5+2(x-5)15 解得:x 8.75 因为x取整数,所以x ≥ 9 答:小明家这个月的用水量至少为9立方米。 某单位计划10月份组织员工到杭州旅游,人数估计 在10到25人之间,甲、乙两旅行社的服务质量相同且组织到杭州旅游的价格都是每人200元,该单位联系时,甲旅行社表示可以给予每位游客七五折优惠,乙旅行社表示可以免去一带队领导的旅游费用,其余游客八折优惠。问该单位怎样选择,可使支付的旅游总费用较少? 解:设该单位去x人,则: 支付甲旅行社 0.75× 200x即150x 支付乙旅行社 0.8 × 200(x-1)即160x-160 讨论: (1)当支付甲、乙旅行社费用相同时: 150x=160x-160 解得:x =16 (2)当支付甲旅行社费用大于乙旅行社时: 150x160x-160 解得:x<16 (3)当支付甲旅行社费用小于乙旅行社时: 150x < 160x-160 解得:x16 某单位计划10月份组织员工到杭州旅游,人数估计 在10到25人之间,甲、乙两旅行社的服务质量相同且组织到杭州旅游的价格都是每人200元,该单位联系时,甲旅行社表示可以给予每位游客七五折优惠,乙旅行社表示可以免去一带队领导的旅游费用,其余游客八折优惠。问该单位怎样选择,可使支付的旅游总费用较少? 答:当单位人数小于16人时选择乙旅行社费用较少,大于16人时选择甲旅行社,等于16人时两家费用一样。 列一元一次不等式解应用题的一般步骤: ⑴审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中不等关系; ⑵设:设出适当的未知数; ⑶列:根据题中的不等关系,列出不等式; ⑷解:解所列的不等式,求得不等式的解集; ⑸答:写出答案并检验是否符合题意。 通过体验选商场洗照片、旅游等实际问题,感受实际生活中存在不等关系,用不等式来表示这种关系为解决问题带来方便。由实际问题中的不等关系列出不等式,就把实际问题转化为数学问题,再通过解不等式可得到实际问题的答案。 检测练习:1.某次知识竞赛共有20道题,每一道题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明要超过90分,他至少要答对多少题? 2.某工人计划在15天里加工408个零件,最初三天中每天加工24个,以后每天至少加工多少个零件才能在规定的时间内超额完成任务? 9.2实际问题与一元一次不等式 第二课时 问题1、某人问一位老师,他所教的班有多少名学生,老师说:“一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在学外语,还剩不足6位同学在操场上踢足球”。求这个班共有多少名学生? 解:设这个班有学生x名。根据题意,得: 解得:x<56 都是正整数 ∴ x取2、4、7的最小公倍数 即 x=28 0 28 56 x 问题1、某人问一位老师,他所教的班有多少名学生,老师说:“一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在学外语,还剩不足6位同学在操场上踢足球”。求这个
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