初中数学七年级上册1.2数轴最新.pptVIP

这是某一天，北京、悉尼、莫斯科三个城市的最低气温分别是0℃、20℃、－5℃ 请问这一天哪个城市的气温最高？哪个最低？ （1）温度计刻度的正负是怎样规定的？以什么为基准？基准刻度线表示多少摄氏度？ （2）每摄氏度两条刻度线之间的距离有什么特点？ 想一想 * * 温度计上的刻度，使我们能方便地读出温度的度数，直观地判断温度的高低.类似地，我们可以用直线上的点来表示数。 怎么表示？ O 1 2 3 4 5 6 -1 -2 -4 -3 -5 -6 ? O 2）在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点。 1）规定直线上一个方向(一般取从左到右的方向)为正方向,用箭头表示,相反 的方向为负方向。 3）选取适当的长度为单位长度，直线上每隔一个单位长度取一个点。 数轴满足以下要求： 规定了 正方向、原点和单位长度的直线叫做数轴 通常称正方向、原点和单位长度为数轴的三要素 0 1 -1 2 -2 数轴的画法：一画（画直线）；二选（选正方向）；三定（定原点）四统一（单位长度要统一）. ； 1 2 3 A 0 1 -1 2 B 0 1 -1 -2 2 E -2 0 2 -4 -6 4 C 6 1 -1 0 D -2 0 -2 -1 × × × 单位长度不一致 √ × 负数表示错误 1）讨论下列数轴画得对错？并思考你认为画数轴最重要的三个因素是什么？ 由点找数 例1：如图，数轴上点A，B，C，D分别表示什么数？ 解：点A表示－5，点B表示－1， 点C表示0，点D 表示3.5 任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示. O 1 ? ? ? ? ? ? ? ? 解：（1）如图 （2）如图 O 50 ? ? ? ? ? 在数轴上表示下列各数： 想一想：-4与4有什么相同与不同之处？它们在数轴上的位置有什么关系？还有哪些数有这样的关系？ 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示。 注意：数抽上的点并非都是有理数。 （记） 你觉得这两个数有哪些相同，哪些不同呢？ 只有符号不同 －4 ＋4 不 同 相 同 如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数（opposite number）， 也称这两个数互为相反数。 注意：零的相反数是零。 相反数的概念 在数轴上，表示互为相反数（零除外）的两个点，位于原点的两侧，并且到原点的距离相等。 (1)3.5的相反数是_____；(2)_____是-10的相反数； 是_____的相反数；(4)1.2和_____互为相反数； (5)相反数是它本身的数是_____. 填空： -3.5 10 -1.2 0 * * 如果数轴上的点A表示- ,点B表示1,那么离原点较近的点是____. 5离原点有___个单位长度,-6离原点有___个单位长度. 离原点6个单位的点是_____ 回味 无穷 我的收获是 … … 我感受到了… … 我的问题存在于… … . 1.数轴的概念：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴. 2.数轴的画法，能在数轴上表示数，读出数. 3.相反数概念：只有符号不同的两个数称互为相反数，零的相反数是零. 4.相反数反映在数轴上的性质. 收获 （零除外）位于原点的两侧，并且到原点的距离相等。 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示； 1、完成作业本1.2 2、完成课课练1.2 1、一个点从数轴的原点０出发，先向左移动４个单位长度到达Ａ点，再向右移动６个单位长度到达Ｂ点，则Ａ表示的数是＿＿＿＿，Ｂ表示的数是＿＿＿＿ 2、点Ａ在数轴上所表示的数为Ｍ，将点Ａ向右移动７个单位后，所表示的数是３，则Ｍ为＿＿＿＿ 探索与思考 明明向东走20m，又向西走35m，再向东走10m。请你画数轴，直观表示明明走的过程，并说说明明最后在什么位置。 20m 35m 10m 解：设明明的起点为原点，向东为正方向，如图， 明明最后的位置在-5处，即在起点的西边5m处 * * * * * * * *