初中数学七年级上册1.1从自然数到有理数第二课时最新.pptVIP

判断表中各数分别是什么数，在相应的空格内打“√”。 正整数 整数 分数 正数 负数 有理数 2003 √ √ √ √ -4.9 0 -12 　　　　　　　　√　　√　　　　　　√ 　　　　　　　　√　　　　　√　　　√ 　　　　　√　　　　　　　　　　　　√　 　　　　　√　　　　　　　　√　　　√ 我能解决！ 课堂小结 1、有理数的概念 2、用正数、负数表示具有相反意义的量 3、有理数的分类 我的收获是 … … 我感受到了… … 从自然数，分数到有理数的扩展过程。 我的问题存在于… … 1.零是整数吗?自然数一定是整数吗?自然数一定是正整数吗?整数一定是自然数吗? 零是整数；自然数一定是整数；自然数不一定是正整数，因为零也是自然数；整数不一定是自然数，因为负整数不是自然数。 2.如果一个数不是负数，那么这数 可能是________________. 3.如果一个是不是正数，那么这个 数可能是______________. 正数或零 负数或零 记住啰：零和正数统称为非负数！ 1、图中两个圆圈分别表示正数集和整数集，请把 填入相应的集合，你能说出这两个圆圈重叠部分表示什么数的集合吗？ 正数集 整数集 正整数集 2、在下列各数中，哪些属于正数集，负数集， 整数集、分数集，正整数集，负分数集？ 200%， -5%. 正数集：{ … }; 负数集：{ … }; 整数集：{ … }; 分数集：{ … }; 正整数集：{ … }; 负分数集：{ … }. 200% -5% 200% -5% 200% -5% 非负数集 … 3、一种零件的直径尺寸在图纸上是 （单位mm），它表示这种零件的标准尺寸30mm，加工要求尺寸最大不超过（ ） A.0.03 B. 0.02 C. 30.03 D. 29.98 4、每袋精盐的标准质量是200克，现有5袋精盐的质量如下：203克，198克，200克，202克，196.5克。如果超重部分用正数表示，不足部分用负数表示，请表示出这5袋精盐的超重数或不足数。 星期学生 一 二 三 四 五 六 日 结余 小聪 10 -5.20 0 -4.80 5 -3 -3 -1 小明 8 0 0 0 -6 -1 0 1 小慧 12 -5 -2.50 -3 6 -7.50 0 0 根据上表回答下列问题： (1)说出小聪这一行中10,-5.20,0,-4.80,5,-3各数的实 际意义. (2)说出星期五这一列中-6,6的实际意义 (3)说出最后一列中,-1,1,0的实际意义. 挑战自我 1.小聪、小明、小慧三位同学分别记录了一周中各天收支情况如下表（记收入为正，单位：元）： 2.水位下降-2米的实际意义是什么?你知道吗? 水位上升2米 挑战自我 3、海边的一段堤岸高出海平面20米,附近的一建筑物高出海平面50米,海里一潜水艇在海平面下30米处,现以海边堤岸高度为基准,将其记为0米.那么附近建筑物及潜水艇的高度各应如何表示? 30 20 50 1、完成作业本1.1（2） 2、完成课课练1.1（2） * * * * 第二课时 月球表面白天气温可高达零上123℃，夜晚可低至零下233℃. 图中阿波罗11号的宇航员登上月球后不得不穿着既防寒又御热的太空服。 通过上节课的学习，我们知道了在人类的生活和生产实践中产生了自然数和分数。随着人类的进步和实践的需要，又会产生什么样的数呢?请看下面的材料： 零上123℃， 零下233 ℃， 具有相反意义的量 在日常生活和生产实践中，我们经常会遇到具有相反意义的量，如： 你留意了吗? 1.飞机上升500米与下降600米; 2.向东走5米与向西走5米; 3.存入1000元和支出900元. 符号 具有相反意义的量 收入 盈余 上升 零上 东 增加 顺时针 …… 支出 亏损 下降 零下 西 减少 逆时针 …… 日常生活中具有相反意义量列举 具有相反意义的量的含义：一是两个量，数字部分可以不相等；二是必须要具有相反的意义，缺一不可。注意：“意义相反”与“意义不同”不是同一个概念