沪教版初中物理科学九年级上册《密度知识的应用》PPT课件.pptVIP

第六章 压力与压强 6.1 密 度(2) * * 通常说“铁比木头重”，这句话正确吗？ 通常说“铁比木头重”，其实是指铁的密度比木头大，在相同体积的条件下，铁的质量比木头大。 不同的物质有不同的密度，那么它们的密度到底是多少，我们从何得知呢？ 问题： 比较各种物质的密度、查出水的密度。 从表中可以看出固体、液体、气体的密度大小大致有什么样的规律？尝试用分子动理论解释这一规律。 4. 密度表 阅读表中列出的各种物质的密度值 教科书P5 一、密度 通常情况下气体的密度小于液体的密度，液体的密度小于固体的密度。 物质是由分子组成的，分子间存在间隙。如果分子的质量越大，分子的间隙越小，分子排列得越紧密，那么物质的密度就越大。 判断下列说法的正确与否： 根据“密度=质量/体积”，密度与物体的质量成正比； （ ） 根据“密度=质量/体积”，密度与物体的体积成反比； （ ） 某种物质的密度与物体的质量、体积无关。 （ ） × √ × 练一练： 5. 密度是物质的一种特性。 物质的密度与物质的质量多少，体积大小无关。对于不同的物质，密度通常是不同的。因此密度表示了物质本身的一种特性。 除了密度以外，还有哪个我们学习过的物理量也是物质的特性之一呢？ 单位 共同点 公式 定义 比热容 密度 概念类比 某种物质单位体积的质量 单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量 千克/米3 焦/（千克·℃） 都是物质的一种特性 关于物体的体积、质量与密度的关系，下列说法中正确的是（ ） A 质量大的物体，其密度一定大 B 密度大的物体，其质量一定大 C 体积相同的物体，密度一定相等 D 质量相等的物体，密度不一定相等 D 例题1： 请同学们估测一下，教室里的空气质量大约为（ ） A 0.2千克 B 2千克 C 20千克 D 200千克 D 例题2： （1）一块石块体积为5米3，密度为2.4×103千克/米3，求石块的质量。 （2）若将石块切去 ，剩下的石块的质量，密度为多少？ 例题3： 12×103千克 9×103千克 2.4×103千克/米3 一个巨大的石碑体积为40米3，因为其体积太大无法直接测量质量，所以我们从这块石碑上去一小块得样本的体积为10厘米3，质量为26克，求这块大石碑的质量为多少吨？ 例题4： 2.6×103千克/米3 104吨 用铁制成的大小不同的两个实心球，大球的质量为500克，小球的质量为200克，求： （1）两球的密度之比 （2）两球所受重力之比 （3）两球的体积之比 1：1 5：2 5：2 比例计算1： 大小不同的两个实心正方体铝块，大的边长是小的2倍，求： （1）密度之比 （2）体积之比 （3）质量之比 1：1 8：1 8：1 比例计算2： 1、利用密度公式计算物质的密度、质量或体积。 2、知道密度是物质的一种特性。 课堂小结： 讨论：同一物质所处的状态不同，密度相同吗？ 例如常态下氧气的密度为1.43千克/米３，降温加压后液态氧的密度为1140千克/米３，约为常态时氧气密度的800倍。 水在4℃时密度最大，为1000千克/米３ ，而在其他温度时水的密度都要稍小些。 ０℃的冰 教科书P6页