数学老师欣赏的联考试题.PDFVIP

數學老師欣賞的聯考試題 石厚 高 某校兩個學生的對話很有趣, 一個說我 了。 我可沒說它是份容易的題 目, 容易不容易 們班的數學老師很偉大, 他一出題就全校學 是因人而異的, 我說它是份正常的題 目, 讓正 生都不及格了, 另一個說我們班的數學老師 常教學的老師有成就感, 不必把找難題作難 更偉大, 他一出題就全校數學老師都不及格 題當作教學重點。 今年在校生去補習數學的 了。 那時教務主任報告學生說的, 數學老師出 學生要失望了, 這些題 目既無[絕招]亦無[技 題一個比一個難。 當時還惹起一陣漣漪。 巧]。 希望補習班的老師不要生氣, 我絕沒對 民國五十年大專聯考三萬考生參加, 數 沒有否定補習班的功能, 否則考不取大學的 學科二萬考生得了零分, 自然 最高分五十 高中畢業生還有服完兵役要重考的學子怎麼 八分, 一時輿論大譁交相指責。 這份試題讓 辦呢? 我國補習事業全球獨步, 遠赴美國教 數學差勁兒差勁兒死差勁兒的學生佔了便宜。 美國人如何考 [托福] 、GRE, 因為美國人不 他們 [進步]了四十二分, 他們很應該感謝這位 懂 [補習], 一補習分數馬上就上升, 所以就紛 命題人。 更有一年大專聯考數學科全體考生 紛來 [中國補習班]補習了, 真的是中國人之 平均也就是所謂的 [低標準] 只有九分, 數學 光。 差勁兒的學生更要感謝祖宗保佑了。 我曾多次平均選取高中六冊數學課本上 今年大專聯考共有 6745 名考生得了零 的例題、 習題給學生作複習, 當然數據都作了 分, 是歷年來最多的一次, 這個數據很讓數學 變更其中沒有難題, 在 自己上課的連續二節 老師興趣濃厚, 作作二份試題就不意外了, 因 課裡測驗, 二班學生人數以往最高到一百二 為題 目很正常, 我不說它很容易, 容易不容易 十六人, 今年最少二班共九十六人。 在一半以 是因人而異的。 社會 有 89 名滿分, 自然 上學生都作完畢時才收考卷, 成績是九十分 有 18 名滿分, 也都是恰如其份。 以上的只有個位數字, 不及格的二十位左右, 今年大專聯考數學科試題的題型不論自 而平均分數在六十五分左右。 對建 中學生來 然 社會組都讓數學老師欣賞, 多為課本上 說是正常的。 這個數據很值得注意, 三年前北 有或老師講過或校 內月考、 期考、 教師隨堂 部地區以第一志願進建 中的學生, 在 自己老 小考考過的, 學生拿到考題只是寫的時間罷 師命題、 題 目又都是書上的、 考試時間又很充 1 2 數學傳播 十七卷三期 民 82 年 9 月 分的情況下, 對三年所學的數學也只有六成 佩服, 這是多年來很難得的一次社會組試題, 五的認知。 道理很簡單, 數學是全世界學生的 希望它能給以後聯考命題人一個榜樣, 更希 問題。 望它能帶動中等數學教育的正常化。 整體說 二份試題裡唯一的缺點是部分同類型的 來各章節配分都很正常沒有偏廢, 例如與三 試題, 社會組試題對社會 學生來說比 自然 角有關