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高校创业教育师资队伍建设的困境与策略研究 　　摘要：高校创业教育日益受到重视，文章阐明了高校创业教育师资队伍建设的现实状况，并且针对其中一些不完善的地方提出相应改进措施。创业在国家和社会的积极引领下，已经成为了热度极高的谋生出路和价值实现途径，各大高校为提升学生实践生存能力，也相继开设创业课程，但无论是学生参与情况还是创业效果，都显示高校创业教育存在不足，文章就师资方面进行原因剖析并寻求对策。 　　关键词：高校； 创业教育； 师资队伍建设 　　【中图分类号】G647.38 　　由于社会发展水平不断提高，科学技术越来越先进，人才培养机制也随之完善。高校教育对学生创业培养越来越重视，除了积极发展课堂教育，促进学生扎实掌握理论知识，也激励学生参与创业项目，在实践中积累经验。教师在学生的学习中起着重要的领导作用，在创业教育这一块也不例外。而目前的创业教育处于发展阶段，其中自然有着许多不成熟的地方需要加以完善。 　　一、高校创业教育的现状 　　1、高校创业教育发展情况。国家不断壮大，教育投资越来越多，各地顺应教育发展的趋势，考虑学生特点，积极兴办各类学校，越来越多的人能够接受更加优质的教育，学生的知识掌握程度也不断提高。科学技术、生活生产随着人类的发展不断进步，各用人单位对于人才的需要不再局限于?W历和数量上，还有个人的灵活应变能力、团队合作能力、综合解决问题的能力等等都被列入人