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高校德育方法的创新研究 　　摘要：创新高校德育方法，既有其相应的时代背景，也有其迫切的现实需求，更有其深厚的理论基础。但德育方法的创新不是一蹴而就的，也不是一劳永选的，而是一个“认识一实践一再认识一再实践”的无限循环发展的过程。在这一过程中，一是要建立德育民主性，使德育方法由单向灌输向平等交流转变；二是要实施德育个性化，使德育方法由模式教育向个性张扬转变；三是要培养德育自觉性。使德育方法由他律向自律转变；四是要落实德育实践性。使德育方法由封闭式向开放武转变。 　　关键词：高校；德育方法；创新 　　中图分类号：G641 　　高校德育是提高大学生思想道德素质，培养社会主义事业合格建设人才的一项根本工作，是高校育人的生命线工程。当前高校德育所面临的环境正在发生深刻变化，大学生群体也呈现出新的特点。高校德育工作者必须适应时代和社会发展的需要，在继承和发扬优良传统的基础上，坚持与时俱进，努力创新德育方法，使高校德育工作更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。 　　一、高校德育方法的创新依据 　　德育方法是德育过程中教育者与受教育者相互作用的中介，是实现高校既定德育目标的必要条件，是使德育内容产生德育效果的重要手段。高校德育方法的创新，就是要求教育者根??时代要求和发展趋势以及不断发展变化的学生思想实际，在批判继承优秀德育传统方法和借鉴国外先进的德育做法的基础上，通过实践活动，对