党的马克思主义理论教育的发展与创新.pdf.pdfVIP

马克思主义信仰不动摇 ．又抓好机遇发 振兴。 何事物都不是一成不变 的 马克思主义 展 自己 即一方面强调 “和平与发展 ”这 (三 )世 界马 克思主 义的 曲折发展 与 理论教育 同样体现着继承性和创新性 的 一 时代主题 ．铭记这只是人类从资本主 党的马克思主义理论教育 统一 。在对待如何开展马克思主义理论 义向社会主义 、共产主义过渡这个大时 1、马克思主义在世界范围内的曲折 教育 的问题上．要做到在坚持 中发展．在 代 中的阶段性特征 社会主义与资本主 发展 发展 中坚持 ．勇于创新 ．积极探索适合本 义既存在着矛盾斗争的一面 ．但在特定 任何事物都是在 曲折 中前进 的 ．马 国国情 的有特色的教育模式 在庆祝建 的历史条件下也存在着借鉴与合作 的一 克思主义的发展也不例外 自20世纪苏 党九十周年的大会上 ．胡锦涛总书记特 面。社会主义 的发展并不是孤立 的事件 ． 东剧变之后 ．社会主义运动在世界范 围 别强调 ：实践发展永无止境 ．认识真理永 它是 “人类文 明发展长河 ”中的一粟 因 内遭受严重挫折 评述马克思主义在 中 无止境 ．理论创新永无止境 中国特色社 此 ．在新 的和平条件 下 。要避免片面性地 国的发展 ．这个过程 同样也不是一帆风 会主义 的伟大实践是不断前进 的．推动 认识资本主义 ．确立 “利用资本主义的资 顺 的。党的执政地位和环境、党员构成 以 这一实践的理论教育也需要党和人 民进 源来建设社会主义 ”的战略思路 另一方 及思想意识等 出现了新变化 ．社会发展 行创造性地发展 。三是党 的马克思主义 面 ．我们党不断深化对人类社会发展规 接二连三地 陷人生态 、就业 、教育、医疗 理论教育必须体现民族意识 世界各 国 律 的认识 ．牢牢把握人类历史发展 的总 等现实问题 的困境 当触碰到这些发展 的马克思主义者都在努力探寻马克思主 趋势．坚定人类社会 “必将走 向”共产主 的瓶颈 时 ．有些人总是挖 空心思找出种 义本 国化和民族化 的问题。当前 ．以胡锦 义的理想信念 ．认清我们现在集 中精力 种 “理 由”来否定马克思主义 、否定社会 涛为核心的党 中央将马克思主义基本原 发展 自己．就是要 以成功的事实来证 明 主义制度 、否定党 的领导 。面对这些新情 理与 中国实际和当今时代条件相结合 ． “社会主义优于资本主义 ”．以中国特色 况 ．为 了增强新形势下马克思主义 的影 开创 了中国特色社会主义理论体系 ．为 社会主义的成功范式来促进世界社会主 响力和战斗力 ．以胡锦涛 同志为核心的 今后党 的思想理论教育打下了坚实的理 义的发展 ．同时认清这一过程 的长期性 党中央集 中全党智慧 ．提 出了以人为本、 论基础 与 曲折性 ．社会主义和资本主义这两种 全面协调可持续发展 的科学发展观等科 二、国情与党的马克思主义理 不 同的社会制度将在竞争 中比较长短 ． 学理论，建构了中国特色社会主义理论 论教育 在共存 中相互斗争 。 “超越现实 、急于求 体系的科学命题 ．实现 了马克思列宁主 成”是我们需要克服 的错误倾 向。诚然 。 义普遍原理与中国实际相结合 的又一次 1、中国特色社会主义经济建设与党 “和平与发展 ”是当前实现共产主义的必 历史性飞跃 ．推进 了马克思主义 中国化 的马克思主义理论教 育 由之路 ．实现共产主义则是和平发展 的 的历史进程。 面对仍处于并将长期处于社会主义 必达终点 2、世界马克思主义的 曲折发展对加 初级阶段 的实 际．面对加快建设 富强 民 2、形成与巩固了发展 中国特色社会 强党 的马克思主义理论教育提出的迫切 主文 明和谐 的社会主义现代化 国家 、实 主义 的新战略 要求 现 中华 民族伟大复兴 的战略 目标 ．发展 胡锦涛总书记在庆祝建党九十