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部编版一年级下册18小猴子下山ppt
因为小猴子做事不专一,没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着手回家去。 小朋友,我们真为小猴子感到惋惜,它为什么只有空着手回家呢? 如果你是这只猴子,你会怎么做? 故事大王挑战赛 小猴子回家后,看见妈妈。妈妈问小猴子:“ ?” 小猴子说:“ 。” 妈妈对小猴子说:“ 。” 小猴子说:“ 。” 1.地里的玉米又大又多。 2.树上的桃子又大又红。 3.瓜地里的西瓜又大又圆。 又……又…… 看图说故事 小猴子第二次下山 我会说:ABAC又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )又( )又( ) 又( )又( ) 大 多 大 红 大 圆 细 长 脆 香 松 软 我会积累: AABB 蹦蹦跳跳 ( )( ) ( ) ABB 慢吞吞 白( ) 活( ) 水( ) 绿( ) 亮( ) 金( ) 高高兴兴 多多少少 欢欢乐乐 花花 生生 汪汪 油油 晶晶 灿灿 一( )玉米地 一( )桃树 一( )瓜地 一( )小白兔 块 棵 片 我会填: 只 一会儿( ),一会儿( ) 一会儿( ),一会儿( ) 猴子 ① ② ③ ④ 扛玉米 摘桃子 摘西瓜 追兔子 18.小猴子下山 初读课文,整体感知。 1、课文有几个自然段? 2、找出课文中难读的生字,看清 拼音读一读,认一认。 18.小猴子下山 有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。 小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱。就扔了西瓜,去追小兔子。 小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。 我会读 猴子 结果 掰开 扛着 满地 抱着 追赶 扔下 摘下 捧着 蹦跳 西瓜 hóu jiē bāi káng mǎn rēng zhāi pěng guā bào bèng zhuī 扛玉米 捧玉米 掰玉米 摘桃子 扔玉米 追兔子 抱西瓜 蹦蹦跳跳 我会读 掰 读一读,做一做 扛 扔 摘 捧 抱 用下面几个词各说一句话。 下课了,几个男生在一起掰手腕。 爸爸力气真大,能扛起一袋大米。 我们不能随地扔垃圾。 花坛的花是供大家的欣赏的,不能摘。 我双手捧着奖杯,心里乐开了花。 看到我的“三好学生”奖状,爸爸高兴地一下子抱起了我。 掰 扛 扔 摘 捧 抱 18.小猴子下山 有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。 小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱。就扔了西瓜,去追小兔子。 小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。 1 2 3 4 5 边读边想:小猴子去了哪些地方,用“——”划出来,小猴子看见了什么,用“~~”划出来。 小猴子下山的路线图: ( )
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