台灣地區資訊教育與數位差問題探討.pdfVIP

(13) 193-228 2007 年7 數落 立 ibert.chen@ 路 年來 年來行不力 異 數落 數落 了 數落 數落 度異數落 聯不烈數 落度 勵類 行行勵 更力 數落 數落 []2007/05/07; [] 2007/06/07; [] 2007/06/23 194 (13) 來論 流不論 力 了 數落 力 流 了 不 力理力 力年 度行年 了路 來更 力 念 行力度 略了數落 數落數落 數落數落 數落量度 來量數落數落 了路度 度 度不不 不數落2003 Norris(2001) 數落了落(global divide) 落(social divide)落(democratic divide) () 數落 195 不念 說數 落→ → 說數落 Kling(2000)–(Social-Technical Network) 念若 度來 數落 路了更 數落 若留了度 行數落 數落 來行量數落 了數落 了力力 異不數 落 數落念 量料數落 了料 數落 數落數落 論行數落 理論數落 196 (13) 1970 年Tichenor, Donohue Olien 說(Knowledge Gap Hypothesis) 不說 裡 力不 流 度 兩識 量 度Tichenor 度 林1997 了(Generation Gap)理(Geography Gap) 例路 來便 量 利來 例裡 例度 力 更不利 理論度路 力 度女 年路力度 度度來 度來 說 力1997 理力力力 來 力 來行行 () 數落