高考数学复习第五章 数列 第五节数列的综合应用.ppt

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高考数学复习第五章 数列 第五节数列的综合应用

【规范解答】(1)由题意得a1=2 000(1+50%)-d=3 000-d, a2=a1(1+50%)-d= ∴ (2)方法一:由(1)得,当n≥2时, 整理得 由题意,am=4 000, ∴ 解得 故该企业每年上缴资金d的值为 时, 经过m(m≥3)年企业的剩余资金为4 000万元. 方法二:由于 设 化为 与 比较可得λ=-2d, 故 这说明数列{an-2d}是以 a1-2d=3 000-3d为首项, 为公比的等比数列, 所以 即 (下同方法一). 【拓展提升】解答数列实际应用问题的步骤 (1)确定模型类型:理解题意,看是哪类数列模型,一般有等差数列模型、等比数列模型、简单的递推数列模型.基本特征见下表: 指数增长的同时又均匀减少.如年收入增长率为20%,每年年底要拿出a(常数)作为下年度的开销,即数列{an}满足an+1=1.2an-a 简单递推 数列 指数增长,常见的是增产率问题、存款复利问题 等比数列 均匀增加或者减少 等差数列 基 本 特 征 数列模型 (2)准确解决模型:解模就是根据数列的知识,求数列的通项、数列的和、解方程(组)或者不等式(组)等,在解模时要注意运算准确. (3)给出问题的回答:实际应用问题最后要把求解的数学结果化为对实际问题的答案,在解题中不要忽视了这点. 【变式训练】某企业去年的纯利润为500万元,因设备老化等 原因,企业的生产能力将逐年下降.若不能进行技术改造,预 测从今年起每年比上一年纯利润减少20万元,今年年初该企业 一次性投入资金600万元进行技术改造,预测在未扣除技术改 造资金的情况下,第n年(今年为第一年)的利润为 万元(n为正整数). (1)设从今年起的前n年,若该企业不进行技术改造的累计纯利润为An万元,进行技术改造后的累计纯利润为Bn万元(需要扣除技术改造资金),求An,Bn的表达式. (2)依上述预测,从今年起该企业至少经过多少年,进行技术改造后的累计纯利润超过不进行技术改造的累计纯利润? 【解析】(1)依题意知,数列{An}是一个以480为首项,-20为公差的等差数列, 所以 (2)依题意得,BnAn, 即 可化简得 设 又∵n∈N*,f(n)是减函数,g(n)是增函数, 又 ∴n≥4,n∈N*,所以至少经过4年,进行技术改造后的累计纯利润超过不进行技术改造的累计纯利润. 考向 3 数列与函数、不等式的综合应用 【典例3】已知函数f(x)=ln x-x,数列{an}满足 (1)求证:f(x)≤-1. (2)证明数列 为等差数列,并求数列{an}的通项公式. (3)求证不等式a1+a2+…+an<n+ln 2-ln(n+2). 【思路点拨】(1)构造函数后,利用导数研究函数性质. (2)利用变换法将递推关系式转化得 为等差数列, 进而求{an}的通项公式.(3)根据(1)(2)的结果分析探究. 【规范解答】(1)令g(x)=f(x)+1=ln x-x+1,g′(x)= 当0<x<1时,g′(x)>0,当x>1时g′(x)<0, 故g(x)在x=1处取得极大值,也是最大值,所以g(x)≤g(1)=0, 故f(x)≤-1. (2)因为 即数列 是首项为 公差d=-1的等差数列, 由(1)知当x>1时,f(x)+1<0,即ln x<x-1,令 得: ∴a1+a2+…+an<n+ln 2-ln(n+2). 【拓展提升】数列中不等式的处理方法 (1)函数方法:即构造函数,通过函数的单调性、极值等得出关于正实数的不等式,通过对关于正实数的不等式特殊赋值得出数列中的不等式. (2)放缩方法:数列中不等式可以通过对中间过程或者最后的结果放缩得到. (3)比较方法:作差或者作商比较. 【变式训练】(1)(2013·滁州模拟)已知{an}为等差数列, {bn}为等比数列,其公比q≠1,且bi>0(i=1,2,…,n), 若a1=b1,a11=b11,则( ) (A)a6>b6 (B)a6=b6 (C)a6<b6 (D)a6<b6或a6>b6 【解析】选A.∵数列{an}是等差数列,数列{bn}是等比数列,a1=b1,a11=b11,∴a1+a11=b1+b11,∴2a6=b1+b11≥ =2b6,又q≠1,∴b1≠b11,∴a6>b6,故选A. (2)已知an=2n-1,求使不等式 ≥ 对一切n∈N*均成立的最大实数p. 【解析】由题意得

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