西方行政学说史自考笔记自考资料.docVIP

科目：西方行政学说史 名词解释题目录 1.1．政治 1.2．“适当”管理 1.3．历史研究法 1.4．比较研究法 1.5．彭德尔顿法案 1.6．政党分脏制 1.7．第四权力机关 1.8．传统文官制 2.1．头等工人 2.2．工时研究 2.3．时间一动作研究 2.4．收入分享计划 2.5．差别工资制 2.6．高工资 2.7．军事型组织结构 2.8．系统的个人化 2.9．昆斯伯里侯爵式管理 2.10．过渡式管理 3.1．安全职能 3.2．领导 3.3．权力 3.4．规定权力 3.5．个人权力 3.6．纪律 3.7．统一指挥原则 3.8．统一领导原则 3.9．个人利益服从整体利益原则 3.10．人员的报酬原则 3.11．集中 3.12．等级制度 3.13．最理想的社会秩序 3.14．理想领导 4.1．官僚制 4.2．人的异化 4.3．权力 4.4．统治 4.5．传统型统治 4.6．传统主义革命 4.7．个人魅力 4.8：“常规化”问题 4.9．法理型统治 4.10．受过培训的无能 5.1．政治 5.2．理想政府 5.3．真正意义上的政治活动 5.4．由下而上的作法 5.5．由上而下的作法 5.6．4P 5.7．POSDCORB 5.8．正面的职业终身制 6.1．群体 6.2．社会团结 6.3．互相渗透定律 6.4．整体学说 6.5．圆环形的反应 6.6．唤起 6.7．正值 6.8．进步 6.9．个性 6.10．自由 6.11．改造权力 6.12．增加权力 6.13．权力 6.14．控制 6.15．多元化定律 6.16．真正的国家 6.17．情况定律 6.18．领导权扩散 6.19．功能权力 7.1．“社会差距” 7.2．政党 7.3．“善良的希望” 8.1．协作 8.2．协作体系的效力 8.3．净满足 8.4．非正式组织 8.5．地位 8.6．权威 8.7．无关心区 8.8．决策 8.9．战略因素 8.10．补充因素 8.11．领导 8.12．道德 9.1．价值前提 9.2．事实前提 9.3．满意人模式 9.4．理性 9.5．决策者 9.6．问题空间 9.7．形式推动的搜索 9.8．组织行为 9.9．有限度的决定 9.10．组织目标 9.11．权威 9.12．遵从 9.13．效率 9.14．情境 9.15．事实因素 9.16．价值因素 9.17．“松散的连接”系统 9.18．运作差距 9.19．最佳压力 9.20．目标转移 10.1．中间均衡模型 10.2．棱柱型社会 10.3．互惠 10.4．重配 10.5．动员性 10.6．同化性 10.7．一元化社会 10.8．多元化社会 10.9．政治神话 10.10．功能专一性社会 10.11．市场一企业经济结构 10.12．价格不可决 10.13．非均衡政体 10.14．异质性 10.15．形式主义 10.16．重叠性 10.17．“外生性”变革 10.18．“内生性”变革 10.19．“共生性”变革 10.20．发展 10.21．处理权限 10.22．衍射 10.23．分化 10.24．综合 11.1．领导 11.2．安全需求 11.3．社交需求 11.4．自我实现需求 12.1．渐进主义方法 12.2．断续渐进主义 12.3．“纲要式”方法 12.4．授权的局部性 13.1．预算 13.2．预算的基础 14.1．“美国使命” 14.2．组织 14.3．管理 14.4．三人条例 15.1．权变理论 15.2．系统 15.3．同等结果 15.4．环境 15.5．目标管理 15.6．技术分系统 15.7．结构 15.8．组织结构 15.9．正式组织 15.10。非正式组织 15.11．一体化 15.12．指示型协商机制 15.13．自愿型协商机制 15.14。促进型协调机制 15.15．地位系统 16.1．凯思斯主义 16.2．公共选择 16.3．政府失败 16.4．短见效应 16.5．“理性而无知” 16.6．寻租活动 16.7．租金 16.8．政治创租 16.9．现代社会的寻租 17.1．路径闭锁 17.2．国家 17.3．暴力潜能 17.4．诺思悖论 17.5．捐税 17.6．组织 18.1．改革 18.2．不平等的竞争 18.3．重塑 18.4．全球经济 18.5．选民外交 18.6．波纹效应 18.7．软国家 18.8．战略性的思考技能 18.9．催化性的领导技能 名词解释题答案 1.1．政治：是指在重大而且带普遍性的事项方面的国家活动。 1.2．适当管理：政府进行“适当”管理，即是指凡公共事务均应当由政府加以管理，而不是由其他社会组织承担，只有如此，才能充分体现出政府工作的适当性。 1.3．历史研究法：亦称纵向研究法，它着重对以往的行政制度、行政思想、行政文化等进行研究。 1