2014高考历史二轮提分突破课件：专题3 第4讲 近代以来西方的科学与文学艺术.ppt

结束放映 返回总目录 结束放映 第*页 返回目录 I 高考命题视角 大考点小角度 突破考点重点 剖析易错混点 补缺知识漏洞 II 考场失分防范 命题角度一 牛顿与经典力学体系 命题角度二 爱因斯坦与相对论 命题角度三 达尔文与《物种起源》 命题角度四 近代自然科学的特点及评价 命题角度一 浪漫主义流派的内涵及代表作 命题角度二 印象主义绘画与毕加索画作 近代以来西方的科技与文学艺术 考点一 近代以来世界的科学技术 考点二 近代以来的文学艺术 防范一 对基本历史概念理解不到位 防范二 对主干知识认识存在误区 防范三 对不同历史事件内在关系梳理不清 命题角度五 三次工业革命的技术发明及特点 【典例1】（2010· 福建文综，20）图9 是一张历史研究性 学习活动宣传海报 的配图。据此判断, 下列标题中最适合 于这份海报的是 A.“超越时空的梦想” B.“探索与发现：海王星” C.“普朗克的假说与验证” D.“比萨斜塔——亚里士多德力学学说的终结” 【解析】此题融历史、地理、物理学知识与研究性学习于一体。对图片信息的解读要求较高，第一层信息，月亮受地球引力影响绕着地球转；第二层信息，月亮运行的同时还受其它星体引力的影响，科学家们正是根据万有引力定律预测和计算才发现了海王星的，故选B。 命题角度一 牛顿与经典力学体系 解析审题 角度释解 【角度阐释】近现代科学家及其成就的影响是高考命题的重点。牛顿经典力学体系的建立是人类认识自然的一次大飞跃，标志着近代自然科学的诞生。推动了物理学的发展和两次工业革命的进行；冲击了宗教神学思想,推动了启蒙思想的传播；对科学发展的进程以及人类的生产生活和思维方式产生了深刻影响，成为近代资产阶级反封建的重要思想武器。 II 高考命题视角 大考点小角度 突破考点重点 近代以来世界的科学技术 考点一 理解图片文字信息 【对点突破】 【突破1】（2013?武汉调研）1645年左右，英国一批科学家开始每周在伦敦聚会讨论科学研究等问题。……1662年，查理二世颁发特许状，批准成立英国皇家学会，旨在利用和完善自然知识，促进自然知识的增长。上述历史现象得以出现的历史条件有 A．工业革命的展开 B．近代自然科学的产生 C．生物进化论的确立 D．牛顿力学体系的形成 解析：工业革命的展开是在18世纪，生物进化论的确立在19世纪，牛顿力学体系的形成在17世纪中后期，A、C、D项排除。 解析：启蒙运动发生在17、18世纪，C 、D两项是20世纪初的理论，应排除。牛顿经典力学体系的建立进一步解放了人们的思想，为启蒙运动奠定了思想基础。故选B项。 ☆高考命题视角——大考点小角度 突破考点重点 【突破2】 （2013·山东济南二模）艾赛亚?伯林在评价某一科技成果时说：“无论对他们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是在法国，是有意识地以它为基础的。”“它”指的是（ ） A．哥白尼的“日心说” B．牛顿经典力学体系 C．爱因斯坦的相对论 D．普朗克的量子力学体系 【典例2】（2013·江苏单科，17） “根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。 ……对于门外汉来说,这些观点———通常用不能理解的数学公式解释———表明科学已经达到了能被人类所知的界限。上述“理论”的主要意义是 A. 开创了以实验为基础的近代科学 B. 预见海王星存在的准确性 C. 弥补经典力学对时空认识的不足 D. 发现能量辐射的运动原则 【解析】根据材料“将时间和空间说成是绝对的是没有意义的”可知这一理论指的是爱因斯坦的相对论。相对论的提出有效弥补了牛顿经典力学对时空认识的不足。结合相对论的意义，可知C选项符合题意。A、B项是牛顿力学体系的内容，D项是量子论的贡献。 解析审题 角度释解 命题角度二 爱因斯坦与相对论 【角度释解】近现代科学家及其成就的影响是高考命题的重点。爱因斯坦是现代物理学的开创者、奠基人，创立了代表现代科学成就的相对论，深刻揭示了时间和空间的本质属性，为核能开发奠定了理论基础。复习备考时，注意分析理解相对论的内涵、特点，相对论与牛顿经典力学体系之间的内在联系。 ☆高考命题视角——大考点小角度 突破考点重点 近代以来世界的科学技术 考点一 相对论的内容 【对点突破】 【突破3】（2013?连云港模拟）菲利普?费尔南德兹?阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是（） A．伽利略 B．