拨开成长的迷雾——班主任专业成长各阶段的关键问题与对策.pdfVIP

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2017-07-14 发布于北京
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。三堡薹丛一一 - 联系，尤其要知道班主任的岗位职责有哪些，该如何落实等。其次，要学习与班主任工作相关的常识性书籍，比如班《主任入门》《班集体建设ABC) 斑《主任问题与对策工作手册》学《校德育基本常识》班《级管理常识普及》等，从理性层面认识班主任工作的责任与使命。第三，还应该学习一些必要的技能和组织管理的方法。比如队列队形训练，如何召开班队会，如何选拔培养班干部，如何制定班规公约，如何制定切实有效的班级常规考核细则，如何与科任教师和家长沟通协调，等等。惟有如此，才能胜任班主任工作。从学校角度讲，则应该针对新手班主任进行专门的校本培训，讲清楚本校的校情常规和班法按时到达操场。凡此种种，其主任的岗位职责以及对班主任的 ◆ 实反映了一个共性问题——新入具体要求等。罗职教师不会做班主任。刚淮不少新人职教师还没有熟悉对策：师徒奢结对赣解馨难题学校的运作规律，没有适应教学工作，便被学校安排担任班主小 Q老师最近很苦恼，因班主任的成长需要循序渐任，这客观上给新手班主任带来为班级里遇到了一个特别难对