2015春七年级历史下册 第19课 统一多民族国家的巩固课件 (新人教版).ppt

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2015春七年级历史下册 第19课 统一多民族国家的巩固课件 (新人教版)

学习目标 1、清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖; 2、乾隆帝平定大小和卓的叛乱,并设置伊犁将军,加强对西北地区的管辖; 3、蒙古族的土尔扈特部回归祖国; 4、清朝的疆城。 本课的重点:“达赖、班禅和驻藏大臣”是 本课的难点:理解并掌握统一多民族国家的巩固 一、创设情境,激情导入 你知道我们国家有多少个民族吗? 有哪些英雄为国家的统一做过巨大贡献? 二、学案引导 自主学习 请大家阅读课文 思考学案自主学习部分 三、聚焦主题 合作探究 探究一 一、加强对西藏的管辖 小组讨论:清朝为加强对西藏的管辖采取了哪些措施? 小结: 1、确立册封达赖、班禅的制度 顺治帝赐予五世达赖以“达赖喇嘛”封号和康熙帝赐予五世班禅以“班禅额尔德尼”封号,并赐以册印。从此以后,历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封,从而加强了对西藏的管辖。 2、设置驻藏大臣(雍正时)代表中央与达赖和班禅共同管理西藏 点播:西藏宗教主要是佛教。它有许多派,其中的黄教创始人是宗喀巴,他的弟子中最著名的是达赖喇嘛和班禅额尔德尼,他们是西藏佛教地位最高的两位领袖。 (活动一)为什么说西藏自古就是中国的领土? 1、唐朝与吐蕃的关系 唐太宗是巴文成公主驾到吐蕃,密切了汉藏两民族之间的友好关系,八世纪时金城公主嫁到吐蕃,汉藏合同为一家。 2、元朝西藏正式成为元朝的一个行政区域,属宣政院管辖 3、设置驻藏大臣,代表中央与达赖和班禅共同管理西藏。 这些史实,充分说明藏族是中华民族的一员,西藏地区是我国领土不可分割的一部分。) 探究二 二、粉碎大、小和卓的叛乱 【小组讨论】:(一) 1、粉碎回部贵族大、小和卓的叛乱(乾隆时期) (1)回部今天是哪个民族? (2)大小和卓的叛乱是回部上层的叛乱为什么会失败? (3)清政府讨伐大小和卓叛乱,为什么能够胜利?。 小结: 1、回部指居住在天山以南广大地区、信仰伊斯兰教的维吾尔族。 2、他们分裂祖国,残害维族人民,激起当地人民的不满。 3、注意政策,得到维族人民支持,终于平定了叛乱 【小组讨论】(二) 1、清朝为加强对新疆地区的管辖采取了哪些措施? 2、为什么说新疆自古就是中国的领土? 小结: 1、设置伊犁将军(乾隆时期) 清政府在平叛后,设置伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,这就加强了对西北地区的管辖。 2、(1)公元前60年,西汉政府设立西域都护,管辖新疆和更远的地方 (2)唐朝是,唐太宗和武则天设立管辖西域的最高行政机构和军事机构-——安西都护府和北庭都护府,进一步加强了对新疆的管辖。 (3)粉碎大、小和卓的叛乱,设置伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区, 探究三 三、土尔扈特重返祖国 播放《土尔扈特重返祖国》录像。 活动二 1、土尔扈特西迁伏尔加河下游的时间? 2、领导土尔扈特部重返祖国的时间、领导人是谁? 点播: (明末) (1771年) 渥巴锡 【点播】:我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流,各族人民在共同缔造统一的多民族国家中,都做出了重要的贡献。而土尔扈特部千里迢迢回归祖国,是值得我们歌颂的爱国主义行为。进一步展现了祖国民族大家庭的凝聚力, 活动三:(小组讨论) 清朝为巩固统一多民族国家,加强对边疆地区的管辖采取了哪些措施? 【点播】:措施 1、郑成功收复台湾 2、 清朝设置台湾府 ,属福建省。 3、?雅克萨之战 签订中俄《尼布楚条约? 4、 平定大小和卓叛乱 设置伊犁将军 5、土尔扈特回归祖国? 四、达标检测 反馈矫正 五、总结梳理 整合提高 1、你还有什么疑惑? 2、知识小结: 知识小结: 1、清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖; 2、乾隆帝平定大小和卓的叛乱,并设置伊犁将军,加强对西北地区的管辖 3.理解并掌握清朝统治着为统一多民族国家的巩固 所采取的措施。 板书设计: 一、加强对西藏的管辖 二、粉碎大、小和卓的叛乱 三、土尔扈特重返祖国 四、清朝的疆域 * 第19课 顺治皇帝像(清世祖) 顺治会见五世达赖 金瓶掣签 册封金册 从唐朝到清朝,西藏地区同中央的关系有什么变化? 答:1、唐朝时期,A、文成公主入藏。B、金成公主入藏,C、唐蕃会盟,合同为一家。 2、元朝宣政院管理吐蕃事务。 3、清朝顺治和康熙两帝分别接见五世达赖和班禅,确立册封制度,并且设立驻藏大臣。 佛教制度。指中国清代对确定藏传佛教大活佛转世规定的抽签法。乾隆五十七年(1792年)规定。并特颁发两只金瓶,一置北京雍和宫,一置拉萨大昭寺,凡在理藩院注册的藏传佛教蒙、藏大活佛,如章嘉呼图克图、哲布尊丹巴、达赖、班禅等转世时,须将候选灵童由驻藏大臣向清帝报告。若

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