从考研情况看学科和学风建设第30卷第4期.pdf

第 30 卷 第 4 期 宁 波 大 学 学 报 （教 育 科 学 版） Vol. 30 No.4 2008 8 JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY EDUCATION EDITION Aug. 2008 从考研情况看学科和学风建设 以宁波大学生命科学与生物工程学院为例 倪海儿，岑淑儿，韩雯琛 （宁波大学生命科学与生物工程学院，浙江 宁波 315211 ） 摘 要：考研情况是学科教学质量和学风状况的一个反映。宁波大学生命科学与生物工程学院 2002 年以来的考 研录取率、考研成绩、报考的院校和专业的分析显示：该院新专业的教学质量逐年提高，显示出新设专业的发 展潜力；学院的学风建设已呈现出明显的成效；研究型教学对培养学生学习能力和创新素质发挥了很大作用； 学科的发展为培养高素质的人才奠定了基础。 关键词：考研；学科建设；学风建设 中图分类号：G642.47 文献标识码：A 文章编号 （2008 ）04 0081 06 自2002 年以来，宁波大学生命科学与生物工程学院（简称生命学院）已连续 6 年考研率居全校 第一，这不仅减轻了本科生的就业压力，也为高层次人才培养提供了更多的生源。同时它也从一个 侧面反映了该院本科教学质量和学生的素质，增加了对高考学生报考该院的吸引力。深入了解与分 析该院考研的情况，总结经验、发现问题，有助于对本科生考研进行有计划的、有针对性的引导， 对于进一步完善学院的教学与管理措施，营造良好的学风，提高教学质量具有一定的指导意义。为 此，对生命学院 2002 至 2007 年的考研情况进行了调查分析。 从 2002 年起，每年对生命学院本部（一本）和科技学院（三本）分流到本部的毕业生的考研情 况进行了全面调查。调查内容包括各专业的毕业生人数、报考人数、录取人数、报考学校与专业、 录取学校与专业、各科考试的成绩。对调查结果进行了统计分析。[1] 一、 考研情况分析 （一）报考率与录取率 表 1 列出了生命学院 2002 ～2007 年研究生报考和录取的情况。由表 1 可见，2002 至 2003 年报 考率波动较大，录取率较低。2004 年以后录取率大幅上升，报考率和录取率基本上趋于稳定。 表 1 历年报考和录取情况（本部） 年份 毕业生人数 报考人数 录取人数 报考率（% ） 录取率（% ） 报考录取率（% ） 2002 112 51 23 45.54 20.54 45.10 2003 155 46 26 29.68 16.77 56.52 2004 176 87 54 49.43 30.68 62.07 2005 130 58 35 44.62 26.92 60.34 2006 151 73 40 48.34 26.49 54.79 2007 151 72 42 47.68 27.81 58.33 进一步对历年报考率和录取率变化的统计分析（表 2 ）也显示在2002 ～2007 年间报考率和录取 收稿日期：2007-12-03 基金项目：浙江省教育厅项目 ）；宁波市教育科学规划项目（2007 年度 5 号)。 第一作者简介：倪海儿（1958-），女，浙江舟山人，宁波大学生命科学与生物工程学院教授。 82 宁波大学学报（教育科学版）