构建高校图书馆馆藏等级结构体系与量化模型的思考.pdfVIP

2008年 10月 晋 图 学 刊 Oct．，2008 2008年第 5期(总第 108期) ShanxiLibraryJournal No．5，2008(IssueNo．108) 构 建 高 校 图 书 馆 馆 藏 等 级 结 构 体 系 与 量 -fg．模 型 的 思 考 李雪琴 (山西医科大学 图书馆，山西 太原030001) 摘 要：确立高校馆藏发展等级及重点，细化整体馆藏中个体文献的相对收藏数量，是优化文献资源采 选工作必须考虑的重要步骤。本文 旨在思考以 《中国图书馆分类法》中的基本类 目为依据，从学科角度 出 发，建立一个广泛适用的，以利于对已有馆藏进行合理性评价及操作指导，并为文献资源采选提供量化依据 的馆藏结构体系与量化模型，以期为高校图书馆的馆藏建设与发展提供参考。 关键词：高校；图书馆 ；馆藏结构；量化模型 中图分类号：G253 文献标识码 ：A 文章编号：1004—1680(2008)05—0012—03 1 引言 性的信息服务。因此加强馆藏信息资源建设，优化 馆藏结构体系是研究馆藏发展理论和制定馆 馆藏信息资源结构，是高校图书馆工作的重要环 藏发展政策时需要考虑的核心内容，也是最不容易 节。近年来随着高校教学改革、办学规模和人才培 把握的内容。建立科学合理的馆藏结构体系涉及 养 目标的变化，各高校纷纷扩大招生，调整学科设 到对学校具体教学、科研状况的把握，对学校学科 置，优化学科专业，在此形势下，各馆原有的信息资 重点及特色的把握，对读者需求的把握，对读者世 源结构和采购策略已不太适应高校发展的需要 ，对 界观的导向性把握等多个方面。从20世纪70年代 其所藏信息资源结构进行重新定位、评价和调整就 开始，研究馆藏发展理论和制定馆藏发展政策成为 显得尤为重要。 美国各类型图书馆关心的课题 ，其重点放在馆藏结 2 国内外发展现状 构体系的合理布局研究上。截至 1993年，72％的美 目前，对馆藏结构的研究大体有三个方面：(1) 国高校图书馆和 78％的美 国公共 图书馆 已制订了 遵从 “需求理论”，重用轻藏。持这种理论的大多为 馆藏发展政策，修订和优化了馆藏结构体系。 中小型馆，他们认为，在 目前购书经费异常紧张的 我国图书馆界对于馆藏发展政策的理论研究 情况下，读者对馆藏的利用率高于一切。因此把读 和实践活动十分薄弱，绝大多数图书馆没有制定或 者对馆藏利用率 (流通率)的调查结果作为采选资 没有及时优化 自身的馆藏发展政策，在馆藏结构体 源的主体依据。(2)遵从 “价值与质量理论”重藏轻 系的建立与调整方面做的工作还很是不细，其发展 用。持有这种理论的大多为大型图书馆，资金相对 明显滞后于国外发达国家，这种局面亟待改观。在 雄厚，因此他们把重点放在高质量、高收藏价值、高 复合图书馆时代，当计算机技术、数字化技术、网络 研究价值的中外文资源采选上，反而忽视一般读者 化技术使数字化信息资源迅猛发展的同时，以纸质 的普遍需求。(3)“藏用并重，科学发展”的藏书结 文献为主的传统馆藏仍旧繁荣昌盛，并在图书馆的 构。目前大多数图书馆都在试图做到 “藏用并重” 发展中仍然起着不可替代的重要作用。馆藏发展 式的科学、合理的藏书结构，但在实际操作中并不 面临着许多新的挑战，需要研究和制定系统的馆藏 是很理想。究其原因有三：第一，馆藏