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经《济师))2008年第 11期 ●人力资源开发
摘 要:文章针对新聘大学生入职前的疑
问、困惑与期待,结合工作实际开展培训。从计
划制定到实施培训再到效果评价 ,整个过程对
新聘大学生适应新环境、做好角色转换都是积 岗前培训 新聘大学生的必修课
极的、有益的实践,取得了较为明显的效果。
关键词:岗前培训 大学生素质 角色转
换
中图分类号:F270 文献标识码:A ●刘宏志
文章编号:1004-4914(2008)11-189—02
简单理解为公司规章的一种制度。员工只有真正对公司产生强烈的认同
刚刚踏入职场的大学生,心中装满了新奇 、憧憬与期待,总感觉 自己 感和归属意识后,其能力和潜能才能得到真正充分的发挥,进而表现为
浑身有使不完的劲 ,同时脑海里总有一个问号 :“我已经 学‘有所成’,公 工作绩效的提高。企业文化伴随公司的成长而形成,是公司生存、发展的
司能让我干什么呢,我什么时候可以大展身手。”刚出校门的大学生,还 灵魂。中国石化济南分公司的企业文化的核心是责任文化 ,“责任炼就事
只是一个坯件,尚未经过打磨和精工铸造,因此不是一件成品。做什么? 业”是企业精神,“负责、高效、务实、进取”是企业核心价值观。开展责任
关键看每个人的工作能力 ,公司好比一台衔接精密的机器,需要每个新 文化教育,加强新聘员工对岗位责任、公司责任 、社会责任的引导,做到
聘大学生更好地认知公司、了解过程、热爱岗位 ,学好相关的技能,这时 热爱公司、忠诚公司、奉献公司是企业文化教育的目的。
公“司能让我做什么”的疑问也就有了答案。如何引导他们进入职业轨 4.老员工现身说法做指导。比尔 ·盖茨曾说过:“成功是一个令人生
道、帮助他们消除心理压力、适应新环境、融入公司大家庭中,尽快做到 厌的老师,即便是非常聪明的人也会为成功所迷惑 ,陷入思考的怪
从学生到员工的转变、从学校到工厂的转变、从理论到实践的转变呢?岗 圈——如何才能不失去已拥有的东西。”有效的员工管理,对整个人力资
前培训将成为新聘大学生的必修课。笔者结合我们中国石化济南分公司 源管理来说具有重要的意义。首先,公司的发展离不开老一代人的艰苦
对新聘大学生开展的岗前培训工作,谈谈自己的体会。 创业和拼搏 ,通过老领导现身说法,让大学生了解大庆 “三老、四严”的铁
一 、制定培训计划 人精神 ,了解公司从小变大,几代人拼搏创新的历史演变过程,了解公司
岗前培训的目的是引导新聘大学生学会认识 自我,了解公司,正确 过去 ,就是要珍惜现在,更好地开拓未来。其次,通过优秀年轻干部讲述
处理个人与公司间的关系,学会如何把个人职业生涯与公司发展相结 个人成长经历,告诫新聘员工如何在人生起点上沿着正确的跑道加速 ,
合,实现个人与公司的共同成长。一位培训公司的经理曾经说:“员工培 而不在起点处徘徊,总之,新聘大学生尽快做好角色转变的同时,还要把
训是公司风险最小 、收益最大的战略性投资。”如何做到这一点,制定合 握好初入职场3—5年的机遇期,规划好 自己职业成长生涯。再次是参观
理的培训计划成为岗前培训成败的关键环节。培训计划不仅要考虑公司 装置 ,通过现场与师傅面对面交流,新聘大学生不仅对整个生产装置有
的现状、文化和发展规划,还要结合新聘大学生职业发展规划,培训计划 了一个总体的认识,而且感受到公司员工的敬业与热情。
要坚持 “缺什么、补什么”原则,增加新聘员工对公司认同感、归属感的教 5.商务礼仪是个人 “名片”。在儒家的理念中,“礼”是一个重要的方
育,突出实用性和针对性的特点。 面,所谓 “礼”就是当代的 “礼仪”。一个人在职业生涯中难免要和别人打
二、培训计划的实施 ‘
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