高职院校化工仿真教学的探讨论文.pdfVIP

第 17期 张在珍 ：高职院校化工仿真教学的探讨 ·135 · 高职院校化工仿真教学的探讨 张在珍 (潍坊工程职业学院，山东 潍坊 262500) 摘要 ：高职院校化工专业的化工仿真实训教学有利于学生动手操作能力与化工经验的提高与积累，但在仿真教学中存在着一些问题，往 往达不到教学 目标。文章针对高职院校化工仿真教学的存在的问题，结合本校化工教学的现状进行了研讨。 关键词：化工仿真；技能培养；仿真教学 中图分类号：G642 文献标识码：B 文章编号：1008—021X(2016)17—0135—02 DiscussiononChemicalSimulationTeachinginHigherVocationalColleges ZhangZaizhen (WeifangEngineeringVocationalCollege，Weifang 262500，China) Abstract：Chemical engineeringsimulation trainingteachinginhighervocational collegesisconducivetotheimprovementof studentsabilityandexperienceinchemical engineering，butthereayesomeproblemsintheteachingofsimulation．Inviewofthe problemsexistinginthechemicalsimulationteachinginhighervocationalcolleges，thispaperstudiesthepresentsituationofthe chemicalengineeringteachinginourschoo1． Keywords：chemicalengineeringsimulation；skillstraining；teachingofsimulation 高职院校培养的学生大部分将要面向生产第一线如生产 金投入和后期管理也很大，但真正的利用率并不是很高，无法 操作或设备管理，如何真正做到零距离上岗，显得尤为重要。 保证每个学生都可以亲自动手操作。而仿真教学相对装置便 想真正做到零距离上岗需要大规模的投入，这是高职教育发展 宜，每个学生都有机会亲 自操作 ，仿真实训时间短提高了实训 的瓶颈，这就需要我们探索出一条有效的途径。化工仿真作为 效率。每个项 目的仿真实训在进行操作时，系统都会提供相关 一 种科学的教学手段 ，越来越受到化工类高职院校的重视。化 的操作步骤，学生初次操作可以完全按照步骤一步一步操作， 工仿真系统是利用计算机软硬件技术，通过深入了解各种化工 整个实训完每步成后系统还能打分并分析失分部分 的原因。 过程 、控制系统及其生产操作 ，开发出各种动态数学模型，并将 多次操作后 ，学生可 自行操作，更加有效的掌握相关知识，充分 其软件化，开发出与实际生产操作类似的环境。化工仿真教学 发挥了学习主观能动性。 可以深入进行课程开发和教学模式改革 ，可以切实的采用理实 1．3 化工仿真在职业技能竞赛中的应用 一 体教学法、模拟教学法、项目教学法等，从而培养学生的动手 我国每年都会举办全国化工职业技能大赛，该大赛以职业 操作能力和职业素养。 技能竞赛活动为载体，以化工总控工(三级)职业标准为依据， 1 化工仿真在教学中的应用 充分展现新世纪新阶段我国技能型人才的新风貌 ，培养和选拔 1．1 化工仿真在专业课程的应用 适应化工企业发展需要的高技能人才，并以此推动技能人才队 化