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论个性化广播主持人的培养-浙江传媒学院学报
第20卷 第2期 浙 江 传 媒 学 院 学 报 Vol20 No2
2013年4月 JournalofZhejiangUniversityofMediaandCommunications April 2013
论个性化广播主持人的培养
吴生华
摘 要:在新媒体强势崛起、中国社会汽车保有量快速膨胀的今天,广播的收听市场发生了巨大的变
化。从居家收听到移动收听,广播主持人面临更多新的挑战,其个性化的呈现已经成为广播收听市场上最
为核心的竞争力。文章通过对业界众多成名主持人的考察,概括提炼出广播主持人的个性化及其在业界实
践中的多元呈现,详细分析了打造广播主持人个性化的路径以及个性化主持人的培养与激励机制。
关键词:广播;主持人;个性化;培养激励机制
作者简介:吴生华,男,教授。(浙江传媒学院 新闻与传播学院,浙江 杭州,310018)
中图分类号:G224 文献标识码:A 文章编号:1008-6552(2013)02-0092-06
广播主持人,既是广播的唯一窗口,又是整个广播团队智慧、感情、品质、风格的终极呈现。北京
电台台长汪良有一个特别形象的说法:“广播的硬件中最重要的是主持人,广播的软件中最重要的则是
[1]
他们的主持。” 在新媒体强势崛起、中国社会汽车拥有量快速膨胀的今天,广播的收听市场发生了巨
大的变化。从居家收听到移动收听,广播主持人面临更多新的挑战。
①
来自媒介市场研究机构的调查数据显示:广播的非居家听众 以男性居多,占60%以上;以20-39
[2]
岁的中青年居多,具有一定的学历并拥有稳定收入 。这就是通常所说的相对高学历、高收入、高消
费的 “三高”群体,他们具有理解能力强、需求多元化、欣赏水平高的知性特点。为应对收听市场的
巨大变化,广播需要从节目设置、内容制造、主持风格等各个环节多层面地做出积极的调整。广播主
持人的个性化,从来没有像现在这样为业界所迫切期待。
一、广播主持人的个性化及其在业界实践中的多元呈现
什么样的广播节目更容易给听众留下印象?什么样的广播主持人更容易被听众记住?一般来说,独
特、有个性、与众不同的主持人以及他们的节目,总是能在众多的电台、众多的主持人中脱颖而出,
成为听众熟识甚至追捧的对象,许多听众甚至从喜欢某位主持人开始,喜欢上某个电台,因此而成为
广播的忠实听众。
近些年,广播界崛起了不少个性化节目主持人,他们的成功实践,越来越受到学界和业界的重视。
尽管没有人为个性化主持人下出严格的定义,但广播界已有的探索表明,个性化的广播主持人往往在
节目中表现出鲜明的立场态度、清晰的情感色彩、独特的语言方式、容易识别的声音特色,从而传达
给受众以独特的感受。
(1)立场观点的个性化。随着广播在车载收听领域定位细分化的发展,广播面向特定收听对象的
“窄播化”特点也更为明显,不同的频率、不同受众,就需要不同的调子、不同的个性。笼统地要求广
基金项目:2011年浙江广电集团委托课题 《2011—2102年度关于境内外广播节目创新模式调研课题》的阶段性研究成果。
① 非居家听众,就是在家庭居所以外地方收听广播的听众,包括以车载收音机收听的驾车人群、乘坐公共交通工具时以手机、MP3等收听工
具收听电台节目的 “耳机一族”等。赛立信等媒介研究机构把主要在家里收听广播的称为 “居家听众”,而主要在家庭以外的地方收听广播的称为
“非居家听众”。赛立信媒介研究数据显示,居家听众和非居家听众因收听地点不同、收听工具不同、收听环境不同,收听广播的时间、收听目的、
收听内容等收听习惯和收听喜好也存在着明显的差异。参见赛立信北京公司朱鲁丽:《广播非居家收听新趋势》,《视听界》,2011年第6期。
第2期 吴生华:论个性化广播主持人的培养 93
播主持人要为老百姓服务、为群众说话,而忽视作为特定频率主持人的个性特色,往往流于空泛,缺
乏亲和力,使得主观愿望与市场基
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