“互联网+”背景下高职英语教学内容及教学方式的转化.pdfVIP

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2017-07-14 发布于湖北
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广西政法管理干部学院学报 GUANGXIADM玎ⅡSTRATIVE 第32卷第2期 JOURNALOF VoI．32．No．2 2017年3月 CADREINSTITUTE0FPOLITICSANDLAW Mar．2017 of ContentandMethodsin Vocational ReformingEnglish College Teaching Higher underthe Internet-Based Background WenYan InstituteofPoHficalScienceand (Guang】|【i Law，Nanning，Guangxi，530023) educationnew to atsome existedin [Abstract]Internet—based brings challengesforeignlanguageteaching．Aimingproblems vocational instructional in contentand higher Englishteaching，this paperproposes suggestionsreformingEnglishteaching contentfromossificationto tothe and teachingmethods：changingteaching suitability；attachinggreatimportancedeeplearning internalized tomeet oninteraction the absorptionpractical guided needs；focusing by teachinggoal． vocational in [Keywords]Internet-based；highercollegeEnglish；selectionprinciplesteachingcontent；deep goal—oriented G‘ ，， I 互联网 + l 背景下高职英语教学内容及教学方式的转化文燕 (广西政法管理干部学院，广西南宁530023) [摘要]互联网+教育”给外语教学带来新的挑战，针这是一个“互联网+”的大时代，互联网越来越对目前高职英语教学存在的几个问题，本文就高职英语教成为人们学习、工作、生活的新空间，信息革命对学内容及教学方式的转化提出指导性的建议：教学内容从社会各领域的发展产生了深刻影响。2016年4月僵化向适宜性转变；重视深度学