教育科研奖励制度..docVIP

教育科研奖励制度 为提高我校教育科研水平,鼓励教职工积极参与教学改革,特制定本奖励制度。 在教育科研活动中，凡个人撰写与科研工作有直接联系的论文极其它有关部门颁发的荣誉称号的给予报销评审费。 在专业报刊公开发表的，自己专业的教育研究文章，自主创作的作品，参照稿费给予奖励。 各级各类奖励证书和作品复印件，需报学校教研室登记备份。 在区、镇级开展教育科研活动中，对于取得较好成绩的教研结合学校实际情况给予50-100的金额奖励。 在学校开展的教育科研活动中，对于取得成绩的教师颁发校级荣誉证书。 小学教育科研管理制度 （一）课题的申报和立项管理 1、申报立项课题根据充足，学术思想严谨，研究内容明确，研究方法科学，研究计划切实可行。 2、凡向上级部门已申报立项的教育科研项目，应在学校登记备案，学校给予全力支持。 （二）科研课题的过程管理 1、课题立项后，应写出课题实施方案 2、组织课题实施阶段检查评议，及时总结经验，发现问题，及时更正。 3、课题组长要严格执行计划，学校领导要极力协调，监督指导。 4、课题组成员应注意发现和记录教学实践。与课题有关科研事物现象。做好材料的整理与协调工作。 5、课题组及成员每学期末，学年都要写出阶段小结并组织交流。 6、课题组要做到全面总结与专题总结相结合，积累经验，探索规律。 7、课题组成员要加强资料的收集与整理。 8、检查课题组阶段实验及调查资料，数据、论文、总结等资料低的收集管理情况。 9、学校按课题建立并完善科研档案 （三）成果管理 1、成果应具有一定的科学性、实效性、先进性。 2、根据立项等级，组织不同层次的科研学术对课题进行评审。 3、对未完成的课题应继续登记，并发证件，相关成果及资料存入教师业务档案。 4、组织科研成果的推广，使之转化为教育生产力。 科研机构管理制度 认真贯彻党和国家的教育方针、政策，运用科学的理论和方法探讨本校的教育改革，做好校长的参谋，为学校的决策出谋划策。 利用举办教育理论讲座等方法组织教职员工学习现代化理论和教育思想，普及教育科研知识。 编制本单位教育科研计划，组织学校课题申报工作。 检查课题招待情况，及时解决实施过程中的问题。 组织专家鉴定课题成果，并对科研成果给予奖励。 定期编纂学校“教育科研信息”、“教育科研论文集”等，及时反馈国内外教育发展动态，校内外科研课题进展情况。 加强科研资料室建设，做好课题研究数据资料的收集 ，整理和档案管理。订阅科研杂志，收集有关科研资料 负责向学校以上主管部门组织推荐教育教学论文。 科研合理安排科研经费。