人力资源管理师通用-《基础知识》-精编完整版.pdfVIP

企业人力资源管理师通用- 《基础知识》-精编完整版 第一章 劳动经济法 第一节 劳动经济学的研究对象和方法 劳动经济学：研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市运行规律的科学。 一、劳动资源的稀缺性 劳动资源稀缺性具有的属性： 其一，相对于社会和个人的无限需要和愿望而言，是相对的稀缺性。 其二，有绝对的属性。 其三，在市场经济中，劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力，支付手段的 稀缺性。 二、效用最大化 1、在现代市场经济中，市场运作的主体是企业和个人。 2、企业追求的是利润的最大化。 3、个人追求的目标是效用最大化，即在个人可支配资源的约束条件下，使个人需要和愿望得 到最大限度的满足。 4、利润最大化的含义是：如果上述的“差额”是正值，则越大越好，如果是负值，则越小越 好。 三、劳动力市场 1、劳动力市场是生产要素市场的重要组成部分。 在生产要素市场，居民户是生产要素的供给者，企业是生产要素的需求者。 在商品市场中，居民户是商品和服务的需求者，企业则是供给者。 在劳动力市场上，居民户是劳动力的供给方，企业是劳动力的需求方。劳动力市场配置的资 源，交换的商品是劳动力。 就业量和工资的决定是劳动力市场的基本功能。 2、劳动力市场的功能：通过商品的供给和需求来决定价格的机制，实现、调节资源的配置； 解决生产什么，如何生产和为谁生产这一经济社会的基本课题。 3、劳动经济学的主要任务：要认识劳动力市场的种种复杂现象，理解并揭示劳动力供给、劳 动力需求，以及工资和就业决定机制对劳动力资源配置的作用原理。 1 / 41 四、劳动经济学的研究方法 分为：实证研究方法和规范研究方法 （一）实证研究方法 研究现象本身“是什么”的问题。 特点： 1）目的在于认识客观事实，研究现象自身的运动规律及内在逻辑 2）对经济现象研究所得的结论具有客观性，并可根据经验和事实进行检验 主要步骤：确定研究对象，设定假定条件，提出理论假说，验证。 （二）规范研究方法 解决客观经济现象“应该是什么”的问题。 特点： 1）以某种价值判断为基础，解决客观经济现象“应该是什么”的问题 2）目的主要在于为政府制定经济政策服务 互惠交换障碍：①信息障碍 ②体制障碍 ③市场缺陷 区别与联系： 1）实证研究方法排斥价值判断，规范研究方法却以价值判断为基础。 2）规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析，实证研究方法也离不开价值 判断的指导。 第二节 劳动力供给和需求 一、劳动力与劳动力供给 （一）劳动力与劳动力参与率的概念 1、劳动力：在一定年龄内，具有劳动能力与就业要求，从事或能够从事某种职业劳动的全部 人口，包括就业者和失业者。 2、劳动力参与率：劳动力在一定范围内的人口的比率，是衡量、测度人口参与社会劳动程度 的指标。 总人口率参率＝ 劳动力 ×100％ 总人口 年龄（性别）劳参率＝ 某年龄（性别）劳动力 ×100％ 该年龄（性别）人口 2 / 41 3、劳动力供给弹性：劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资 弹性。 △S △W Es= — / — S W 供给无弹性 Es＝0 无论工资率如何变动，劳动力供给量固定不变 供给有无限弹性 Es→∞ 工资率给定，劳动力供给量变动的绝对值大于 0 单位供给弹性 Es＝1 工资率变动的百分比与劳动力变动的百分比相同 供给富有弹性 Es＞1 劳动力变动百分比大于工资率变动百分比 供给缺乏弹性 Es＜1 劳动力变动百分比小于工资率变动百分比 （二）劳动力参与率的生命周期 1、15～19 岁年龄组的青年人口劳动参与率下降。 2、女性劳动参与率上升。 3、老年人口劳动率下降。 4、25～55 岁年龄段男性成年人的劳参率保持