父亲教养方式与高二学生自我和谐的相关研究.pdfVIP

2012年第3期 毕 节 学 院 学 报 NO．3，2012 第 3O卷 JOURNALOFBIJIEUNIVERSITY Vo1．3O (总第 140期) GeneralNo．140 父亲教养方式与高二学生自我和谐的相关研究 王 雪 ，王景芝 ，杜 明颖 (1．邯郸学院教育学院，河北 邯郸 056001；2．河北师范大学教育学院，河北 石家庄 050090) 摘 要：通过 《父亲教养方式量表》和 《自我和谐量表》问卷对300名高二学生进行调查，结果表明，父 亲教养方式在子女性别、自身受教育程度和 自身职业上有显著差异。高中生 自我和谐的基本情况不容 乐观，有20％的人存在 自我不和谐状况。父亲教养方式与 自我和谐相关度很高。其 中父亲情感温暖、理 解和过度保护对 自我和谐有一定的预测作用 关键词：父亲教养方式；自我和谐；高中生 中图分类号：G444 文献标识码 ：A 文章编号：1673—7059(2012)03—0108一O5 父母教养方式对青少年的发展起着举足轻重的作用 ，因此父母教养方式一直是家庭学、教育学 和心理学研究的重要课题之一 1]『。郑林科的研究中抽样 了4127名被试 。用 回归模型预测母亲和父亲 的显著教育方式。结果显示 ，积极教养方式最能预测子女个性成长的影响 ；长期以来研究者非常关 注母亲在亲子教育中的作用，可是 我们也不能忽略父亲这一家庭主要成员在儿童发展过程 中起到 的作用。对于男孩来说，他们能从父亲那里模仿 、学习 “男子汉的气概 ”。女孩则从父亲那里学习与 异性交往 的经验 。国外有教育学家甚至提倡父爱 比母爱对于孩子的教育更为重要 。他们认为，父亲 可以教给孩子许多母亲不会教的东西 ，比如勇气、探险精神 、力量 、威严和坚强等。 自我和谐 (SelfConsistencyandCongruence)是罗格斯 (C．Rogers)人格理论中的最重要的概念 之一 ，它是指 自我 内部协调一致以及 自我与经验之间的协调 3[1。这一概念与心理健康有着密切的关 系。王登峰的研究显示 ，自我和谐与SCI一 90各因子密切相关f41。左银舫等人的研究结果显示 ：初中 学生心理健康状况良好学生的自我和谐程度显著高于心理健康状况较差的学生 圄；杜天娇、于娜等 人的研究发现医学大学生的 自我和谐与人际关系以及心理健康呈显著正相关6[3。当然 ，良好人格的形 成受到很多因素的影响．其中家庭教育因素是不可忽视的。本研究从父亲教养方式入手，了解父亲 的教养与子女人格成长之间的关系 ，从而提高人们对父亲角色的重视 ，发挥父亲在家庭教育过程 中 的重要作用。 一 、 研究方法 1．研究对象 选取石家庄师大附中3OO名高二学生为研究对象。为保证资料的可靠性，实行匿名填写，问卷收回 260份，剔除 37份无效问卷，共获得有效问卷 223份。 收 稿 日期 ：2012—01-14 基金项 目：2011年河北省教育科学 “十二五”规划资助青年专项课题 “父亲教养方式对青春期学生心理健康 的影响研究”， 项 目编号2010年河北省社会科学规划资助项 目“父亲角色对儿童心理发展 的影响研究”，项 目编 号：HB1OVJYD22；2009年河北师范大学校内科研基金资助项 目“父亲参与对儿童心理发展 的影响研究”，项 目 编号 ：W2009Y04 作者简介：王 雪(1978一)，女，河北邯郸人 ，邯郸学院教育学院心理系讲师，发展与教育心理学硕士。研究方 向：心理健康 教育 · 108· 2．研究工具 (1)父亲教养方式量表 父母养育方式量表是由瑞典心理学家皮瑞斯 (C．Perris)等人编制，用于评价父母教养态度和行 为~JI；q卷 ，该量表有 81个条 目，涉及 ：辱骂、剥夺 、惩罚、羞辱、拒绝 、过保护 、过干涉、宽容、 情感、行为取向、归罪、鼓励、偏爱同胞、偏爱被试和非特异性行为 。经过我 国学者岳冬梅修订为 EMBU父母教养方式量表 ，由 11个分量表构成，各分量表的同质性系数在 0．46-0．88之间，分半信 度系数在 O．50一O．9