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2008年 1O月 思茅师范高等专科学校学报 Oct.2oo8
第 24卷 第 5期 JournalofSimaoTeachersCollege Vo1.24 No.5
提高普通话水平测试质量之管窥
王兰华
(普洱技工学校,云南 普洱 665000)
[摘 要] 普通话水平测试是规范语言文字、推广普通话工作的重要组成部分,也是一
个庞大、复杂的系统工程,有测试人员、测试机构、等级标准、测试大纲、试题的编撰等。自从
1994年开始启动以来,普通话水平测试已从一种新生事物,在实践中逐步得到完善,有力地促
进了全社会普通话的普及和推广。普通话水平测试工作技术性高、专业性强,要求每个测试员
必须具备一定的专业知识及运用专业知识进行分析判断的能力,而掌握方法、有好的素养,把
握试卷的制作及测评标准是非常重要的。
[关键词] 普通话水平测试;提高;测试质量
[中图分类号]G42 [文献标识码]A [文章编号]1008—8059{2008)05—0121—03
世界上任何一个统一文明的国家都有通用 一 、 科学方法
的语言,我国也不例外,新中国成立至今,党和政
(一)专业知识
府十分重视通用语的推广及普及。 《中华人民共
科学的方法来源于知识的积累,普通话水平
和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话”。
测试的科学方法依赖于一定的知识基础。
2000年lO月31日第九届人民代表大会常务委
l、普通话及语言学相关知识。首先,应该掌
员会第十八次会议通过,2001年 1月 1日起实施
的 《中华人民共和国国家通用语言文字法》中再 握普通话基础知识,只有熟练掌握普通话的语音、
次明确规定:“国家推广普通话,推行规范字”。 词汇和语法知识,才能判断应试人的语音、词汇和
随着社会主义经济发展的突飞猛进,普通话 语法及使用是否准确、规范。讲不清语言知识,就
的交流 日益普遍。对推动我国经济发展起着重要 无法很好地示范辅导,并准确纠正应试者存在的
的作用。普通话水平测试是推广普通话工作的重 问题。其次,掌握必要的语言学知识,可使测试员
要部分,是推广普通话工作逐步走向科学化、规范 站在较高的层次上审视语言现象,找出错误和缺
化、制度化的重要举措。在这一庞大复杂的系统 陷,发现规律,避免琐碎的分析,从整体上把握、抓
工程中,测试员起着指导和决定作用,如何提高测
住本质,进行科学地判断,使评判更客观、更准确。
试水平的质量,又是每个测试员必须思考并付诸
同时熟练掌握 普《通话水平测试实施纲要》,了解
行动的问题。
命题意图、测查 目的以及语言、词汇、语法的各项
普通话水平测试工作技术性高、专业性强,要
求每个测试员必须具备一定的专业知识及运用专 扣分标准。快速科学地区分语言错误与语言缺
业知识进行分析判断的能力,而掌握方法、有好的 陷,提高测试判断的准确性。
素养,把握试卷的制作及测评标准是非常重要的。 2、方言知识。方言知识对做好测试工作有很
① 【收稿日期】2008—09—10
【作者简
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