校产管理制度..docVIP

校产管理制度 切实管好、用好学校财产（以下简称校产），提高校产使用效率，确保其正常运行，是每个师生的职责、权利和义务，为加强校产管理，确保校产安全，特制订本制度。 一、校产包括下列内容 学校一切物资：房产、设备、教学仪器、图书、艺术器材、桌凳、床铺、教具、办公用品、炊事工具等。 二、校产管理原则 1、学校的各类设备、财产根据分块管理原则落实，由各有关负责人具体负责、管理。各处室内财产负责人为各处室主任；各教师办公室财产负责人为各位教师；各班级财产具体负责人为各相关班级的班主任；各专用教室、功能室（各实验室、阅览室、图书室、计算机教室、音、体、美、劳、综合办公室等）的财产负责人为各专用室管理员；食堂财产负责人为总务处主任；学生宿舍的财产负责人为各相关班级的相关班主任；操场内财产负责人为体育室管理员。 2、总务处负责建立学校固定资产账和明细账并负责存档。所有固定资产和大宗物品（电脑、图书、仪器、桌椅等）都必须登记造册；各处室（包括教室、宿舍、办公室、实验仪器室、食堂以及各专用室等）现有财产均登记造册。总务处负责监督，各专用教室的总账由总务处负责。 3、学校经常性地对师生进行爱护公物光荣、损坏公物可耻”的道德教育，使学生养成良好的习惯。 三、 购物与领用制度 1、学校添置财产，先由各处室负责人或使用人提出申请报校长审核，经校长同意，必要时经班子会研究确定后由总务处负责组织购置。 2、添置的校产经各处室、专用教室负责人或使用人验收签字后，登记入册，方可分配使用。 3、各处室的用品、常规教具由总务处根据需要和可能情况统一配备。各处室负责人或教职工个人领用公物均需填写《领物登记表》，写清数量、用途并签字，严格手续，明确责任。笔墨纸张虽属低价易耗品，也力求勤俭节约，杜绝浪费。 四、使用、借用和检查制度 1、处室财产由本处室负责人负责或由有关人员负责使用管理；专用教室、功能室财产由专任教师或功能室负责人负责使用管理，总务处每学期检查一次。 2、班级和学生宿舍的财产，总务处每月最后一周检查一次。在检查中发现损坏、丢失将追究责任人的具体责任，并与班级考核挂钩，实行累计记录的办法。 3、教师值班室、门卫、食堂等处的财产由教师本人、门卫、食堂工作人员使用管理，总务处一学期检查一次。在检查中发现损坏、丢失将追究责任人的具体责任。（原则是照价赔偿） 4、总务处要对各处室及部门的校产进行不定期的抽查，了解校产使用及维护情况，发现问题及时解决，发现损坏，查明原因及时理赔维修。 5、校产原则上不出借。如确实需要的，应由借物单位或借物人出具借条，说明物品、数量、归还时间等内容。出借人签名并经校长批准后，总务处备案方可出借。本校教师确因特殊需要向学校借用财产的，也应办理相关手续。出借财产由总务处限期收回。归还时应严格验收，遗失或损坏的，应按赔偿制度处理，教学仪器为常用设备，原则上不予出借。 五 、 赔偿制度 1、财产损坏、丢失的责任追究 （1） 班级财产的损坏或丢失，由班主任追查班级中的责任学生并索赔。 （2） 各处室财产损坏或丢失，由各处室负责人及时向责任人了解并核实情况，及时以书面形式报告总务处，并索赔。 （3） 专用室内的财产损坏或丢失，由专用室负责人依据借用登记记载情况，书面向总务处报告，追究借用人的责任。 （4） 公共设施被损坏或丢失的，由值班领导、值班教师及有关负责人查实情况追究损坏人或携带人的责任，并索赔。 （5） 学校贵重物品及设备由专人负责保管，如有失窃，学校将视具体情况分别追究有关责任人及门卫的责任。 （6）凡负责人无法查实财产损坏或丢失者，由负责人个人承担赔偿。 2、学校严格执行谁损坏，谁赔偿的原则、照价赔偿的原则和有意损坏，从重赔偿的原则。 3、未增值校产损坏照价赔偿，已增值校产损坏按现价赔偿，贬值校产损坏由有关部门或领导估价后赔偿。 4、无法评估现价的校产，按原价的一倍至二倍进行赔偿；有意损坏的，按原价的二倍进行赔偿。 5、损坏后经修理仍可使用的校产，按修理价的1--2倍赔偿。 6、班级、宿舍财产的损坏、丢失，原则上坚持先赔偿后修理的原则，特殊情况除外。 六、赔偿途径 1、由损坏、丢失责任人（各处室、专用教室、功能室、教室、宿舍、食堂等）用书面形式向总务处报告财产损坏、丢失情况。 2、由总务处核实财物损坏程度，定出赔偿金额，或根据丢失财产的价值定出赔偿金额。 3、校产责任人负责让财物损坏、丢失者进行赔偿，赔偿金由责任人或是损坏、丢失者直接向财会室缴纳，并向总务处出示已赔偿金额的收据，总务处再依据收据对财物进行维修或购置。 七、教职工调动校产归还制度 教职工调离学校，应如数向总务处交回领用的所有校产（含图书、教参、耐用教学用具等）及寝室钥匙等，再由总务处出具校产回收证明报校长，才予以办理相关调动手续，损坏或丢失的必须按规定赔偿。 八、