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细胞要维持正常的生活,必须从周围环境获得氧气和营养素等物质,同时向周围环境中排出各种代谢终产物。 那么,这些物质是怎样出入细胞的呢? 一、扩散: 扩散是分子从高浓度处向低浓度处运动的现象。 硫酸铜在水中的扩散 那么,哪些物质通过细胞膜出入细胞的方式是这种扩散呢? 扩散:氧气、二氧化碳(气体)、甘油(脂溶性)等 14 方向: 能量: 载体蛋白: 影响因素: 不需要 从高浓度到低浓度 不需要消耗能量(ATP) 扩散的特点: 扩散 物质自身性质、 细胞膜两侧浓度差 运输速率 浓度差 扩散曲线图 渗透装置 7 发生条件: 渗透:水分子通过膜的扩散称为渗透,也称为渗透作用。 二、渗透: 半透膜 水分子运动: 6 膜两侧溶液有浓度差 低浓度溶液(水多) 高浓度溶液(水少) 影响因素: 膜的性质、两侧溶液浓度差等 具有半透膜 半透膜两侧具有浓度差 细胞质 液泡膜 细胞膜 原生质层 细胞液 外界溶液 原生质层两侧形成浓度差 典型的渗透装置具备两个条件 渗透装置 (选择透性膜) 活细胞是一个渗透系统 10 11 渗透作用 渗透吸水 渗透失水 细胞内外水分子的相对数相等(细胞液浓度=细胞外溶液浓度) 植物细胞不吸水不失水,细胞形态没有发生变化。 细胞外水分子的相对数较多(细胞液浓度细胞外溶液浓度) 植物细胞渗透吸水,细胞体积膨胀,但不会破裂。 植物细胞发生渗透失水,细胞体积缩小,发生质壁分离现象。 细胞外水分子的相对数较少(细胞液浓度细胞外溶液浓度) 质壁分离 质壁分离复原 植物细胞的质壁分离 (左图表示刚开始发生质壁分离,右图表示已明显发生质壁分离) 8 能力提高: (2010浙江高考)29Ⅱ.(12分)为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化,请根据以下提供的实验材料与用具,写出实验思路,设计记录实验结果及原因分析的表格,并填入相应内容。 材料与用具:兔红细胞稀释液、质量分数为1.5%的NaCl溶液、蒸馏水、试管、显微镜等。 (要求:答题时对NaCl溶液的具体配制、待观察装片的具体制作不作要求) 实验思路: ① ┊ (2)设计一张表格,并将预期实验结果及原因分析填入该表中。 实验思路: (2)设计一张表格,并将预期实验结果及原因分析填入该表中。 扩散: 小结: 如氧气、二氧化碳、甘油 ,脂溶性 物质,能溶于质膜的脂双层中。 渗透作用: 水分子 细胞还需要许多种小分子和离子,它们或者不溶于质膜的脂双层中,或者体积太大。 不能通过扩散或渗透出入细胞。 那么,它们怎样出入细胞呢? 必须借助载体蛋白(转运蛋白)的帮助。 3 三、易化扩散: 易化扩散 易化扩散的特点: 易化扩散 从高浓度到低浓度; 不需要消耗能量(ATP); 需要载体蛋白的协助。 易化扩散曲线图 浓度差 运 输 速 率 问:扩散、渗透和易化扩散三种方式的共同 特点有哪些? 从高浓度到低浓度; 不需要消耗能量(ATP) 这三种方式,称为被动转运。 思考与讨论: 丽藻是怎样逆浓度梯度吸收这些离子的呢? 主动转运 四、主动转运 主动转运 主动转运的特点: 从低浓度到高浓度; 需要消耗能量(ATP); 需要载体蛋白的协助。 主动转运 由于有能量的供给,主动转运就能够根据细胞的需要转运分子或离子,并及时排出代谢废物和对细胞有害的物质 因此,主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式。 扩散 易化扩散 主动转运 方向 能量 载体 举例 不需要 需要 需要 不消耗 顺浓度梯度 高浓度 低浓度 O2、CO2、甘油等脂溶性物质 血浆中葡萄糖进入红细胞 K+进红细胞 Na+出红细胞 植物吸收离子 物质跨膜运输三种方式的比较表 不消耗 消耗 顺浓度梯度 高浓度 低浓度 逆浓度梯度 低浓度 高浓度 不 同 相 同 ①都是小分子或离子 ②出入细胞的物质都通过细胞膜 那么,大分子物质及颗粒状物质如何出入细胞呢? 五、胞吞: 胞吞 接触 凹陷 包围 分离 六、胞吐: 胞吐 包围 移动 融合 排出 被转运物质: 耗能情况: 是否通过质膜: 举例: 不通过,但依赖于质膜的流动性 大分子物质 消耗 变形虫的摄食过程是胞吞,消化酶、抗体、胰岛素等蛋白质类激素的分泌过程是胞吐 胞吞、胞吐小结 ? 验证 质壁分离及其复原实验 植物细胞发生渗透失水,细胞体积缩小,发生质壁分离现象。 细胞外水分子的相对数较少(细胞液浓度细胞外溶液浓度) 植物细胞的质壁分离及其复原 植

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