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21.2.2平均数、中位数和众数的选用的课件
第二课时 12.2.2 平均数、中位数和众数的选用 * 复习提问 10位学生的鞋号码由小到大的是；20，21，21，22，22，22，22，22，23，24这组据的平均数，中位数和众数是什么？ 你还记得吗？ 6、实际问题中求得的平均数，众数，中位数应带上单位. 平均数、众数和中位数这三个数据代表的异同： 1、平均数、中位数和众数都可以作为一组数据的代表，主要描述一组数据集中趋势的量。平均数是应用较多的一种量 2、平均数计算要用到所有的数据，它能够充分利用所有的数据信息，但它受极端值的影响较大. 3、众数是当一组数据中某一数据重复出现较多时，人们往往关心的一个量，众数不受极端值的影响，这是它的一个优势，中位数的计算也不受极端值的影响. 4、平均数的大小与一组数据中的每个数据均有关系，任何一个数据的变动都会相应引起平均数的变动 5、中位数仅与数据的排列位置有关，某些数据的移动对中位数没有影响，中位数可能出现在所给数据中也可能不在所给的数据中，当一组数据中的个别数据变动较大时，可用中位数描述其趋势. 归纳总结： 众数:当一组数据中有些数据多次重复出 现时,众数往往是人们尤为关心的一个量. 平均数、中位数、众数有哪些特征？ 平均数:充分利用数据所提供信息,但容易受极端值影响 中位数:计算简单,受极端值影响较小,但不能充分利用数据所提供信息 例1.七年级某班的教室里，三位同学正在为谁的成绩最好而争论，他们的五科成绩分别是； 小华：62，94，95，98，98。 小明：62，62，98，99，100。 小丽：40，62，85，99，99。 谁的成绩最好？ ? 平均数 中位数 众数 98 小华 ?89.4 84.2 ?95 98 ? 小明 ? ? ?62 99 小丽 ?77 ?85 ? 答：通常学科测试成绩主要以总分来衡量高底，由于小华的平均分最高，即总分最高，所以小华较好。 *
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