高等院校运作自学考试刍议.pdfVIP

2008年 10月 坨 岩 学 院 学 jt{ 0ctobev2008 第26卷 第5期 JOURNALOFLONGYAN UNIVERSI…IY Vo1．26 No．5 高等院校运作 自学考试刍议 林丈广 (福建省高等教育 自学考试委员会办公室 福建福州 350001) 摘要：当前高等教育价值观的一元化倾向突出，许多高等院校纷纷向国际化、研究型大学看齐， 而对高等教育 自学考试存在异样的心态。因而，面对新形势和新机遇，高等院校为什么要运作 自学 考试值得进一步探索。运作高等教育 自学考试是高等院校适应高等教育多样化的应然趋向、终身 化的必然诉求、大众化的 自然选项、效益化的定然需要。 关键词：高等教育；自学考试；高等院校；办学形式；竞争力 中图分类号：G522．7 文献标识码：A 文章编号：1673—4629(2008)05一O130—04 高等教育 自学考试制度建立 20余年来，普通 等教育多样化的应然趋向 高等院校根据高等教育 自学考试的有关规定，积极 自20世纪80年代以来，高等教育在经过大发 参与高等教育 自学考试的各项工作，据统计全国范 展之后，人们开始理智地考虑高等教育的未来，高 围内有540多所普通高等院校承担了主考学校的 等教育改革开始形成了世界性的声势…。高等院校传 工作。但是，由于传统观念，有一部分人思想落后于 统的封闭运行模式受到了普遍的抨击。改革出现了 现实 ，习惯于用统一的标准来看待高等教育，高等 两大导向，一是从提高单位高校的运行效率出发，另 教育价值观的一元化倾向比较突出，一些高等院校 一 是从提高高等教育对社会需要的适应性出发 。 向国际化、研究型大学看齐 ，在这种高度趋同化思 经过大讨论，人们开始相信，必须建立一种多 想的影响下，还不习惯于高等教育 自学考试，对之 样性的高等教育体制，适应不同学生的要求．适应 采取异样的心态，所以．面对新形势和新机遇，高等 社会不同层次的要求，适应高等教育发展不同特色 院校为什么要运作 (运作是指高等院校成为主考学 的要求 ，才能使高等教育在社会发展中发挥出多方 校，承担主考责任或开设全 日制 自考助学班)高等 面的作用。未来高等教育将是正规教育与非正规教 教育自学考试的问题 ，值得进一步探索。 育并重的格局。一系列具有教育机能的组织、机构 联合国教科文组织的国际教育发展委员会在 都将加入提供学习机会的行列。在这种背景下，高 1972年出版的 《学会生存：教育的今天和明天》报告 等院校对高等教育垄断的格局将不复存在。取而代 书中指出：“大学应该成为对成人和青年人开放的、 之的是，高等院校将面对其他非正规高等教育机构 具有多种 目的的机构，一方面为了使学生专业化和 的竞争。这种状况，在美、日、英等不少教育发达国 从事科学研究，另一方面也为了使学生按时升级和 家已开始出现，并 日趋明显3]『。这种新形势下，传统高 继续接受训练。”因而，高等院校要主动适应社会和 等院校如何实现转型和变化，从根本上说，将取决于 高等教育的新发展，创新发展理念、转变发展方式、 高等院校在功能、目标、课程、组织及教学上的重新 破解发展难题，坚持统筹兼顾高等教育 自学考试 。 调整，必然要求从办学形式、育人模式到教学内容、 以加速建立多层次和开放的高等教育体系，提升竞 培养 目标都要突破单一化旧格局，形成 “多样化”新 争能力 ，提高发展质量和效益 ，实现又好又快发展。 格局。以目前国外的经验来看，很重要的一点在于