2016秋三年级音乐 第七单元《爷爷故事多》单元教案 苏少版.docVIP

第七单元 爷爷故事多 第一课时 教学内容：听《映山红》 唱《爷爷为我打月饼》 教学目标： 1、能用自然的歌声富有感情地演唱歌曲。感受革命年代老一辈革命者对孩子们的深切关爱。 2、引导学生正确掌握曲中的附点音符、休止符和衬词的唱法。 3、认识反复跳跃记号，和它的作用。 教学重点：通过歌曲学唱、影片欣赏等形式深入理解歌曲的内容，体会革命年代红军爷爷和孩子们之间的浓浓情意。 教学难点：歌曲中附点音乐、休止符和衬词的唱法。 教学过程： 节奏游戏（化解歌曲难点） 师：游戏《请你像我这样做》 教师拍击，学生模仿 1.XX XX XX XX || 2.X . X X 0|| 师：看来这两条简单的节奏难不倒同学们。老师将刚才两条节奏连了起来，你还能拍一拍吗？XX XX XX XX |X . X X 0|| 师：看了这条节奏谱，你有什么发现？ 附点构成了一长一短的节奏。叫附点节奏 注意休止符的准确停顿，用手按拍表示休止。 出示曲谱：22 22 35 16 | 2. 3 2 0|| 用lu 模唱，注意口型，声音竖起来。 新歌教学 师：同学们，刚才模唱的这条旋律就藏在一首好听的歌曲中，仔细聆听，找一找。 1.听歌曲，感受情绪 2.交流得出答案（模唱的是歌曲第一句） 师：八月十五是什么节？在这静谧而美丽的中秋之夜，有一位爷爷在忙什么