2017高考地理二轮 策略三 规范审题与答题.docVIP

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  • 2017-07-15 发布于福建
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2017高考地理二轮 策略三 规范审题与答题

策略三 规范审题与答题 规范审题 只有正确理解题意才能把握命题方向做到有的放矢。审题最重要的是把握题目中的4大关键词:条件限定词——一般为地理事物的范围、时间或性质等。内容回答词——题目必须回答的内容。题目中心词——答案论述的直接对象。解答方式词——回答问题的方式要求。 (1)设问中常见的9类解答方式词。 描述 详细描述;先总体描述后具体描述;不必解释原因 简述 概要描述从各个具体要素大概描述不必细化描述不必解释原因说出 罗列要素各要点之间是并列关系不必解释原因阐述 分析+叙述;既要有原因又要有结果和观点;语言格式:因为……所以(导致)……例析 实例+分析;一定要结合具体实例分析其具体做法 评价 有利+不利分析 有利及其原因+不利及其原因 比较 两个地理事物都要回答语言格式:因为A……B……所以A比B……判断 理由+结论;语言格式:正确(合理)或错误(不合理)。因为……所以…… (2)设问中常见的5类内容回答词。 意义 本地区(事物)意义+其他地区(事物)意义 影响 正面影响+负面影响;本地区(事物)影响+其他地区(事物)影响;现在的影响+将来的可能影响;自然环境影响+社会经济影响+生态环境影 措施 工程措施(技术措施)+生物措施+管理措施;当地措施+合作措施 变化 提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降等体现“因果关系、前后关系、时间关系、主次关系”等 结构 说

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