高中语文 2.6 寂静的春天(节选)每课一练 粤教版必修3.docVIP

高中语文 2.6 寂静的春天(节选)每课一练 粤教版必修3.doc

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6 寂静的春天(节选) (时间:45分钟 满分:60分)积累与运用 1.下列词语中加点的字,注音有误的一项是(  )(6分) A.啮齿(niè)  牲畜(xù)  森林(shēn)  塑造(sù) B.稳健(wěn) 栖居(qī) 漂浮(piāo) 滞留(zhì) C.急躁(zào) 螺旋(luó) 覆盖(fù) 步履(lǚ) D.骨骼(gé) 隐秘(mì) 瞬间(shùn) 辐射(fú) 解析 “畜”读“chù”,“森”读“sēn”。 答案 A 2.下列词语中,没有错别字的一组是(  )(6分) A.发端   倾泄   喷洒   恶性循环 B.流淌 衡量 神秘 屈指可数 C.适应 烟雾 成分 连琐反应 D.震惊 冲刷 拔弄 源源不断 解析 A项的“泄”应为“泻”;C项的“琐”应为“锁”;D项的“拔”应为“拨”。 答案 B 3.下列句中加点成语的使用恰当的一项是(  )(6分) A.这种污染多数是无法救治的,由它所引发的恶性循环在很大程度上是无可非议的。 B.而环境有条不紊地塑造和引导它所供养的生物,这环境既包含有利生物生长的成分,又包含有害的成分。 C.从我们的各个实验室会络绎不绝地冒出新的化学药品投入实际使用。 D.人们使用所有这些药品消灭的目标或许仅仅是屈指可数的几种杂草或昆虫。 解析 A项“无可非议”应为“不可逆转”;B项“有条不紊”应为“一丝不苟”;C项“络绎不绝”应为“源源不断”。 答案 D 4.下面各句中没有语病的一项是(  )(6分) A.人类对环境最可怕的破坏是用致命甚至危险的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。 B.难道有人不会相信,可以向地球表面倾泻这么多毒物而又继续使它适宜一切生物生长? C.在这漫长的时间里,生物不断发展进化,种类越变越多,达到一种同其环境相适应、相平衡。 D.喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中,进入活的生物体内,在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体。 解析 A项语序不当,应为“危险甚至致命”;B项去掉“不”;C项缺少宾语,在句末加“的状态”。 答案 D 阅读与鉴赏 一、课内精读 阅读下面的文字,完成5~7题。 在过去的四分之一世纪里,这种力量不仅增大到了令人不安的程度,而且其性质亦发生了变化。人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污染多数是无法救治的,由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的,它不仅存在于生物赖以生存的世界,而且也存在于生物组织中。在当今对环境的普遍污染中,化学药品是辐射线的凶恶但却被人忽视的同谋,它们共同改变着世界上生物的根本性质。由核爆炸释放到空中的锶-90以放射性尘埃的形式随雨水或漂浮物落到地球上,留在土壤里,进入地上生长着的草、玉米或小麦等植物体内,最后钻进人体,停留在骨骼里直到人死去。同样,喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中,进入活的生物体内,在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体;或者随着地下溪流神秘地流淌直至冒出地表,通过空气和阳光的化合作用构成新形式,毒死植物,使牲畜得病,对那些饮用原本纯净的井水的人们造成不知不觉的危害。正如阿尔伯特·施威策所说:“人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。” 要生成现今栖居在地球上的生物需要亿万年的时间——在这漫长的时间里,生物不断发展进化,种类越变越多,达到一种同其环境相适应、相平衡的状态。而环境一丝不苟地塑造和引导它所供养的生物,这环境既包含有利生物生长的成分,又包含有害的成分。某些岩石放射出危险的射线;即便在一切生物从中取得能量的日光中,也包含着有伤害力的短波射线。经过一定的时间——不是过了若干年,而是过了千百年,生物适应了环境,达到了平衡。时间是最基本的因素。但在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化。 5.“在过去的四分之一世纪里,这种力量不仅增大到了令人不安的程度,而且其性质也发生了变化。”这句话中“这种力量”具体是指什么?其性质也发生了怎样的变化?(6分) 答:______________________________________________________________ __________________________________________________________________答案 这句话中的“这种力量”具体是指人类改变大自然的力量。其性质由改造大自然变为污染、危害大自然。 6.选文第段最后一句作者为什么说“但在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化”?(6分) 答:_____________________________________________________________ ______________

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