土壤肥料教案15.doc

土壤肥料 教案06园艺技术高职、06园林工程技术高职、06作物生产技术高职 上课 时间 周 月 日 第 节 上课 地点 06作物生产技术五年高职 周 月 日 第 节 教 学 目 的 1. 掌握氮素对植物的营养作用及其氮素失调症状 2. 了解土壤中的氮素含量状况，掌握其转化 3. 掌握常用氮肥的种类、性质与施用 4. 掌握氮肥的合理分配和施用 教学 目标 能力（技能）目标 知识目标 使学生课堂教学与多媒体结合创设问题情景，启发学生自主思维，增加学生的能动性 氮肥的种类、性质与施用 一、铵态氮肥 二、 硝态氮肥（NO3-） 三、酰胺态氮肥－尿素（CO(NH2)2 ） 四、长效氮肥 氮肥的合理施用 1.尽量避免表层土壤中无机态氮的累积 2.针对氮素损失的主要机制采取相应的对策 3.提高作物对N素的吸收利用 提高氮肥利用率的措施 一、合理分配氮肥 二、严格控制氮肥用量 三、深施覆土 四、与有机肥、磷肥、钾肥配合 五、与氮肥增效剂配合 参考资料 1．《土壤与肥料》 宋志伟主编 　　　　　　　　高等教育出版社 2005.1 2．《土壤与肥料》 金为民编著 　　　 　　　　中国农业出版社 2001.4 第一部分：导课： ①含氮15－17％ 。 ②呈液态，易挥发损失氨，也易中毒。氨的浓度越高、气温越高挥发越大。 ③pH10左右，呈碱性反应，具有强烈腐蚀性。 ④施入土壤后，短时间内会解除碱性，这主要是因为：土壤解离的H+和OH－离子；作物选择性吸收解离的H+；硝化作用产生的硝酸等，中和氨水的碱性。 2、施用 ①可作基肥、追肥，不宜作种肥。 ②深施并覆土。 ③耐腐蚀容器贮存，置阴凉干燥处保存。也可通入CO2，形成NH4HCO3、(NH4)2CO3或表面撒矿物油，减少挥发。 ④不宜与种子一起贮存，以免影响种子发芽。 ⑤为减少挥发，施用时应采取：稀释19－20倍，并深施；加入吸附性物质如泥土、泥炭；阴天、早晨、傍晚施用，起稀释作用；减少与叶片的接触，以免灼伤叶片。? （三）、碳酸氢铵（NH4HCO3） 1、含量 和性质 含氮17%左右。它是在氨水中通入CO2，离心、干燥而成，其制造流程简单，能量消耗低，投资省，建设速度快。 ①白色细小的结晶，易溶于水，速效性肥料； ②肥料水溶液pH8.2-8.4，呈碱性反应； ③化学性质不稳定，易分解挥发损失氨；应密封、阴凉干燥处保存。 ④贮存、运输过程中，易发生潮解、结块。 ⑤施入土壤后，碳酸氢铵很快发生解离为均能被作物吸收利用的NH4+和HCO3-，不残留任何副成分。 2、施用 ①可作基肥、追肥，但不易作种肥；因本身分解产生氨，影响种子的呼吸和发芽。 ②深施并覆土，以防止氨的挥发。 ③粒肥，能提高利用率，但需提前施用。一般水田提前4～5天，旱作提前6～10天；用量可较粉状减少1/4~1/3。 （四）、硫酸铵(NH4)2SO4 1、含量和性质 硫酸铵简称硫铵，是应用较早的固态氮肥品种，一般称为标准氮肥。含氮量：20～21％N。 ①纯品为白色结晶，有少量杂质时多呈微黄色。 ②物理性状良好，不吸湿、不结块。 ③易溶于水，肥料水溶液呈酸性反应。 ④化学性质稳定，常温常压下不挥发、不分解。 ⑤碱性条件下，发生氨的挥发而损失氮。因此，硫酸铵不能与碱性物质混合贮存和施用。 ⑥属于生理酸性肥料。长期施用会使土壤酸度增强。 酸性土壤施用硫铵，会使土壤酸性增强，应配施石灰，但注意石灰与硫铵应分开施用；石灰性土壤含有大量CaCO3，施用硫铵对土壤酸度的影响较小，但会引起氨的挥发损失，应深施。 2、施用 ①适宜作基肥、追肥和种肥 ②适宜各种作物，喜硫作物施用效果更好。 ③稻田不宜长期施用 稻田长期施用会使SO42-在土壤中大量积累，嫌气条件下产生FeS和H2S，影响水稻根系的呼吸，发生水稻的黑根病。 ④深施覆土。 （五）、氯化铵 （NH4Cl ） 1、含量和性质 氯化铵简称氯铵，含氮量为24～25％N，由合成氨工业制成的氨与制碱工业相联系而制成的。 ①物理性状较好，吸湿性略大于硫酸铵。 ②易溶于水，肥料水溶液呈酸性反应。 ③化学性质稳定，不挥发、不分解。 2、施用 ①适宜作基肥、追肥，不宜作种肥。 ②适宜稻田长期施用。因为：稻田Cl-易淋失，不会给土壤带来危害；土壤中Cl-的存在能抑制亚硝化毛杆菌的活性，从而抑制土壤中NH4＋转化为NO3－的硝化作用，减少了NO3－的淋失。 ③不宜在忌氯作物（烟草、茶叶、薯类等）施用，以免影响作物产量、特别是品质。适宜于棉麻类作物。Cl-的存在有利于碳水化合物在地上部的积累，增加纤维的强度和长度。 ④碱性条件下，发生氨的挥发损失氮。因此，不能与碱性