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科研促进钻并工程设计教学
袁骐骥 范翔宇
西南石油大学,四川 成都 610500
[摘 要]钻井工程设计是石油工程专业钻井方向学生的核心主干课程之一,开设该课程的
目的是使钻井方向学生能够快速将在学校所学的知识运用于现场。本文在阐述钻井工程设计 目
的、内容的基础上,介绍了如何将科研运用到钻井工程设计的题 目拟定当中,以及在钻井工程设
计教学过程 中怎样利用科研来促进教学。
[关键词]科研;钻井工程设计;教学
教学与科研是高等院校发展永恒的主题。教学 本的能力;进一步加强学生的工程意识和综合利
是高等院校立校之本,科研则是强校之源。高等院 用已学知识分析、解决实际工程 问题的能力。
校以教学为中心培养具有创新能力的应用型人才, 在教学过程中,通常的做法是指导教师给每个
要从实际出发适应社会发展需求,注重学生的不同 学生下达一份一口直井的工程设计任务书,再指定
特点和个性差异,因材施教,充分激发每一个学生 学生完成工程设计所必须的内容。在这个过程 中,
的优势潜能,将教师的主导作用和学生的主体作用 教师的任务书可能选择虚拟的题 目,也可能利用多
有机统一起来 。 年以前生产现场的题 目,这就使得该门课程的教学
与生产实际之间存在一定的距离。
一
、 钻井工程设计的目的和教学内容
2.钻井工程设计的教学内容
1.钻井工程设计的 目的 (1)指导教师给每个学生下达一份直井工程
钻井工程设计是石油工程专业钻井方 向学生 设计任务书,对部分优秀学生或对定 向井设计特
的核心主干课程之一,该课程是在 “教学要为实 别感兴趣的学生可下达定向井工程设计任务书。
践服务”思想指导下在西南石油大学率先开设的, (2)学生在接到任务书后,在指导教师的指导
目前已被 国内各大石油高校所接受。钻井工程设 下开展并完成下述设计:
计是一门实践性非常强的课程,所需要的专业知 ① 井身结构设计:主要确定套管的层数、各
识面广,包括钻井完井、采油、地质、机械 、钻 层套管的下深、钻头尺寸与套管尺寸配合、水泥
井液等,该课程设计的主要 目的是使学生明白钻 返深等 。
井工程设计所包含 的基本 内容、设计的整体过程 ② 固井工程设计:考虑到钻井工程设计的时
以及各部分设计之间的相互关系;加深对 “钻井 间限制,学生可以只进行一层套管强度的设计,
与完井工程 ”这 门石油工程主干课程 的理解和掌 但该层套管必须是技术套管或油层套管,同时进
握,进一步了解石油工程相关课程的内在联系; 行该层套管的水泥及注水泥设计 ,设计校核该层
培养学生的设计、计算和绘图能力,编制设计文 套管的强度 。
皇! 回
③ 钻柱设计:至少要针对所选定的井段进行设 究结果用于工程设计中,可以大大拓展学生的知
计,并对其进行强度校核。 识面,提升学生对于本专业 的认识和热爱,增加
④ 钻机选择 。 学习专业知识的热情 。同时,也提高了学生的观
⑤ 机械破碎参
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