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- 2017-07-16 发布于北京
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* 有的放矢 培优扶差 —谈谈查漏考后书面表达指导 义亭中学 傅卫坚 2008.4 一、2008年《考试大纲》《考试说明》对写作的要求 要求考生根据提示进行书面表达。考生应能: (1)准确使用语法和词汇; (2)使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。 《考试说明》: (1)要求考生根据所给情景,用英语写一篇100~120个词的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;情景的形式有图画、图表、提纲等。 (2)分值30分;答题建议时间:30分钟。 《考试大纲》: 解读(1) 语言的准确性是写作中不可忽视的。应用语法结构和词汇的准确程度是写作评分标准中的一项重要内容,拼写和标点符号运用的正确与否也会影响得分。 解读(2) 任何一篇文章都会有一个主题,作者应围绕该主题,借助一些句型、词组等的支持,清楚、连贯地表达自己的思想。 解读(3)高考书面表达质量要求 ①要点全面、表达准确、语句连贯; ②基本语法和常用句型无严重错误,意思表达清楚; ③鼓励使用多样的句子结构与高级词汇,连接顺畅; ④能用书写体熟练清楚地书写,格式、连笔、词距、标点正确; ⑤书写格式行文及礼貌用语等无严重错误。 解读(4)书面表达对学生的能力要求 ①观察分析的能力; ②正确使用语法规则的能
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