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交通与物流工程学院第一届大学生学业生涯规划大赛个人学业生涯规划书系 别 交通与物流工程学院 专 业 交通工程 年 级 112班 姓 名 颜秉瑞 学 号 110512216 2011年 11月29日一 寸照 片参赛人资料 姓名：颜秉瑞性别：男民族：汉族政治面貌：团员出生日期：1992年05月25日籍贯：山东省聊城市阳谷县阿城镇颜营村系:交通与物流工程系专业：交通工程年级：112班学号：110512216宿舍：5栋120寝室 宿舍电话：无手机:短号：634318QQ：593077496E-MAIL：yanrui0525@126.com目录一、自我分析 二、职业分析 三、职业定位 四、计划实施 五、评估调整一、自我分析职业兴趣——喜欢交通规划设计与管理方面的知识职业能力——能够对目前交通现状进行分析研究，并做出相应的解决办法；我的人才素质测评报告结果显示，进行规划管理的能力较强个人特质——适合做规划管理工作职业价值观——最看重服务社会胜任能力我的优势能力我的弱势能力创新，交际，管理及综合应用能力，团队合作能力认真的态度，设计规划能力自我分析小结：在以后的学习生活中，要加强我规划设计能力。二、职业分析家庭环境分析家人希望自己在交通方面有所建树，我自己本人也比较喜欢交通运输事业。学校环境分析山东交通学院的物流工程是本校的特色专业，实力雄厚，教学条件良好。社会环境分析物流专业就业不是非常热门，属于高端就业，一个新兴产业，但就就业前景来看还是可以的，列为全国十大新型产业。职业环境分析行业分析我国的装配制造行业发展迅速，而物流运输又处于低端，对物流方面的需求很大。职业分析 要成为职业精英，必须具备扎实的专业技能，并要求掌握与其相关的知识。地域分析济南市正处于迅速发展阶段，突出特征表现在物流运输方面，这就为本专业就业提供了良好的条件。职业分析小结：学习本专业，要求我们掌握良好的专业技能，有设计研究能力。同时，我们也要为以后的工作发扬艰苦奋斗精神。三、职业定位内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）喜欢物流行业目前对物流知识了解的不是很多外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）物流运输与管理需要的人才很多本专业要求学历高，技能强结论：职业目标将来从事物流工程物流运输与管理职业职业发展策略举例：成立一家物流公司（在山东省内0职业发展路径举例：创业具体路径举例：覆盖济南——逐步覆盖济南周边——覆盖山东半岛四、计划实施计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注第一学年计划2011年～2012年大学第一学年首先保证学习成绩，为评优做准备大一上学期进入班内前十名，大一下学期进入前五名利用假期，除了完成学习任务外，体验生活，接触社会，了解这个社会需要什么样的人才，为自己的锻炼确定正确的方向进入大学要尽快适应大学生活，把学习放在首要位置，不能把大学当成享受生活的地方，不能堕落在学校，学习生存是第一位第二学年计划2012年～2013年学好基础课的同时，接触专业课。专业课必须学好，它直接关系到工作就业大二上学期保持好学习成绩，下学期加深对专业课的学习，申请参加交通科技大赛，考英语四级利用课上时间学好基础课，用一部分自习和大部分课下时间学习专业课，同时，抓住机会锻炼自己。上课认真听讲，做好课下作业，利用平时时间去图书馆学习专业知识。平日系里的活动积极参加。专业知识和能力同等重要第三学年规划2013年～2014 年对专业知识的掌握一定要深入透彻，并敢于就真实现状提出问题，学以致用。在学好专业课的同时不要忘了实践，在实践中检验知识。安排一定的时间，用实践检验自己是否真正的掌握了专业知识。利用假日尽可能的找到相关单位或企业进行实习。实践是检验真理的唯一标准第四学年计划2014年～20x15年做好创业准备，全力以赴选好品牌方向，产于某些单位的面试利用一切时间做好准备。抵制其它与创业无关的诱惑，以充沛的精力投入到准备中去。创业五、评估调整1、评估的内容： 职业目标评估：假如我真正的按照计划认真去做，那么我将在不久的将来实现自己的目标。职业路径评估：当出现更好的就业目标路径时，我要随机应变，选择更好的就业路径。实施策略评估：如果期间有更重要的事需要中断计划策略，我将改变实施策略。2、评估的时间：一般情况下，我定期半年评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3、规划调整的原则计划永远赶不上变化，现在的我还对很多东西不明白，随着以后的接触会理解，自己的