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Unit5__Period2__参考课件.ppt

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Unit5__Period2__参考课件

Unit5 It must belong to Carla. Period 2 Section A Whose polo shirt is this ? Whose CD is this? It must be Michael Jordan’s. It must be Song zuying’s. Whose backpack is this? It must be …’s. words band 带;箍 hair band 发带 drop 落下;掉下 symphony 交响乐;交响曲 optometrist 验光师;配镜师 appointment 约会;约定 algebra 代数;代数学 crucial 关键的;至关重要的 count 计;值 because of 因为 Chinese-English Dictionary 汉英词典 Oxford University 牛津大学 sentences The backpack must be…’s. The school T-shirt could be …’s. The hair band might belong to …. The tennis balls can’t be …’s. 名词所有格 ’s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格,单数名词和不以 s 结尾的复数名词一般在词尾加“‘s”,以 s 结尾的复数名词在词尾只加“’ ”。 如: Kate’s cat 凯特的猫, Children’s Day 儿童节, the girls’ books 女孩们的书 注: 1. 如果一样东西为几个人所共有,则只在最后一个名词上加“’s”。如:Lucy and Lily’s father is a teacher. 露茜和莉莉的爸爸是名教师。 2. 如果所指事物不是两人共有,而是各自所有,则应在每一个名词后加“‘s”。如:Lucy’s and Mary’s mothers are both doctors. 露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。 情态动词表猜测的用法 ? 情态动词must, can, could, should, ought to, may, might等可以用在句中表示猜测。这时情态动词没有时态的区分,只有语气强弱之别。这几个情态动词都可以用于肯定句中,must的把握性最大意为 “一定、肯定”;might语气最弱;表示疑问时常用can, could, might;表示否定时用can’t, couldn’t, may not, might not等,表示否定时can’t的语气最强。 Repeat the process with the words could, might, and can’t. Your completed list should look like this : must 100 percent might 20-80 percent could 20-80 percent can’t 0 percent Listen and write down the things in the backpack. Listening Things in the backpack 1._________________ 2._________________ 3._________________ T-shirt hair band tennis balls Listen again and fill in the blanks. Listening The person_______go to our school. The person_______be a boy. It_______be Mei’s hair band. The hair band_______belong to Linda. It _______be Linda’s backpack. must can’t could might must Writing Fill in the blanks with the words from the unit. Then tell your partner why you chose the words. The notebook ___________be Ming’s.

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