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- 2017-07-16 发布于河南
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英语词缀的巧学活用
词缀的巧学活用
在学习英语的过程中,只有具备一定量的词汇,才能具有比较强的听、说、读、写能力。然而词汇量的提高,却是费时最多,投入最大,收效最小的工作。其实在有限的词汇基础上,可以通过词缀法帮助我们理解和记忆生词,并迅速扩大词汇量。但很多学生对词缀的记忆往往很教条,不会举一反三,现介绍几种记忆词缀的方法。
一、常规系统法
英语词缀分为前缀和后缀。除了对其逐个记忆外,还要善于总结规律。
1. 一般来说前缀只改变词的意义,但不改变词性。如:un- 表“否定”之意(necessary adj. 必要的; unnecessary adj. 不必要的)。
2. 在大多数情况下,英语后缀只引起词类的转化,而不会改变词的含义。如:-ful “充满”(grace n. 优雅;graceful adj. 优雅的)。
二、牢记例外法
1. 每一项规则中都会有例外,这些例外情况需要通过总结分别记忆。就英语前缀讲,只有“en-;be-;a-”比较特殊,它们不改变词义,却能够改变词性。
en- 加在一些名词或形容词前,生成动词。如:(able adj. 能够; enable v. 使能够)
be- 加在形容词或名词之前生成动词。如:(friend n. 朋友; befriend v. 亲近)
a- 加在动词之前,生成表语形容词。如:(wake v. 醒; awake adj. 醒着
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