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一个不吼不叫的妈妈胜过10个好老师
一一个个不不吼吼不不叫叫的的妈妈妈妈胜胜过过10个个好好老老师师
妈妈”和“老师”,对于男孩而言都是非常重要的角色。不过,无论老师 么重要,都无
法替代妈妈。一个好妈妈的确可以胜过一个好老师,而不吼不叫的妈妈可能胜过10个
好老师!
我们不是刻意拿“妈妈”和“老师”进行比较,而是更强调好妈妈的重要 男孩从呱呱坠地
到上幼儿园,“老师”这个名词对他来说是空白的。但 “妈妈”却时时刻刻伴随着他,妈
妈的言行举止一直影响着他,感染着他。等他开始走进学校,跟着老师进行学习的时
候,他已经在妈妈的影响下,养成了固定的思维模式和行为习惯。从这个角度来讲,
妈妈就是男孩人生中的第一任老师,如果我们懂得用不吼不叫的方式教育男孩,他一
定能打下良好的做人与做事的根基。
很 时候,我们会把教育孩子的希望寄托在老师身上。但是,老师的精力是很有限
的,老师要管理几十个人组成的班级,他对每一个孩子的关注很难达 [到非常细微的
程度。所以,我们与其希望孩子遇到10位好老师,还不如让自己成为不吼不叫的好妈
妈。因为,孩子能遇到什么样的老师,我们做不了主,但是我们能成为什么样的母
亲,我们自己完全可以做主。
另外,男孩人学后,他的生活除了学校就是家庭,如果他在学校被老师刚训斥完,回
到家又被妈妈吼叫一通,他心里会 难受啊!如果老师柔声细语地给他讲道理,而我
们却总是大吼大叫地斥责他,我们在他心中的威信自然会越来越低,他也会越来越不
听话。所以,男孩遇到什么样的老师不重要,重要的是一定要受到好妈妈的正确引
导。
用我们的柔和化解孩子的“遭遇”
浩浩因为在学校和同学打架,被老师狠狠地训斥了一顿,他心里很难受。一回到家,
妈妈就发现他脸色不对,在妈妈的询问下,浩浩把在学校发生的事情说了出来,原
来,他和同学闹着玩,不小心弄疼了同学,一来二去就“升级”为打架了。
妈妈听了浩浩的描述,不急不慢地说:“妈妈理解你的心情,以后和同学玩耍要注意
分寸,不要最后弄得大家都不高兴。下次注意就好了,别 想了,老师批评两句也是
很正常的。行了,洗洗手,吃点儿水果吧!”
男孩被老师批评了,他回到家最需要的就是我们的安慰。如果此时我们因男孩做错了
事,就大声斥责他,他一定会感到很无助,会因不被理解而更加难受。所以,我们一
定要用柔和的态度帮男孩化解他在学校的“遭遇”
本文作者:皮皮欢乐
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