温州市学生实践学校无线电测向活动项目方案.DOC

温州市学生实践学校无线电测向活动项目方案 一、项目名称：无线电测向 二、项目介绍 无线电测向运动是竞技体育项目之一，起源于20世纪20年代，也叫无线电“捉迷藏”、“猎狐”。参加者手持无线电测向机，测出隐藏电台的所在方向，采用徒步或奔跑方式，迅速准确地逐个找出这些信号源，在规定时间内，找满指定台数、用时少者为优胜。该项运动不仅要进行体能训练，还需要运用无线电方面的知识，具有体育性、科技性和趣味性。是一项深受青少年喜爱的竞技体育活动项目。 三、学情分析 参训对象主要是6—8年级的学生。处于这个年龄段的学生已具有一定的动手操作能力；同时，也具备了一定的知识基础和较为稳定的心理素质。他们已具备理解和学习要求更高的复杂技能。无线电测向作为一项竞技体育运动，有它独特的魅力和特点，是跨科技、体育两个领域的运动项目，集知识性、趣味性、竞技性为一体，能使学生在知识技能、身体素质、心理品质等方面都能得到有效的锻炼和提高 四、活动目标 1、知识目标： 掌握80米波段短距离测向机的使用方法，初步掌握收测电台信号的方法，初步掌握无线电测向技术和方法，能够寻找到信号源。 2、技能目标： 初步学会正确的测向方法，学会不断调整，正确寻找信号源，同时增强学生体质，提高运动水平。 3、情感目标： 通过寻找电台培养坚忍不拔的拼搏精神，勇往直前的意志和毅力，体验成功后的愉悦。 五、活动准备 1、器材：80米波段测向机85部、电台1号台、3号台、5号台、7号台9号台，可调电台等 2、2个班级学生分6组，要求对无线电测向活动过程做好预习工作 六、活动过程 开始部分：无线电测向运动的简介并宣布安全注意事项与分发测向机 简介：无线电测向运动类似于众所知的捉迷藏游戏,不同之处在于它是寻找信号源,而不是找人,所以是高级的捉迷藏,无线电捉迷藏,是现代无线电技术与传统捉迷藏游戏的结合。大致过程是事先隐藏好部信号源(即小型发射机),定时发出信号。参加者手持无线电测向机,测出隐蔽电台的所在方向,采用徒步方式,迅速、准确地寻找出这些信号源隐藏好信号源故此项运动又称为无线电“猎狐”。 安全注意事项提醒：电台没有架设在河边等危险区域，请同学们不要进入河边等危险区域寻找电台。电台一般架设在路边附近的树丛中，如图一所示，这样在校园石板路上奔跑找台是比较安全的，当需要进入树丛中找台时，要减慢速度，以免头部、脸部碰到树枝而刮伤。 基本部分：教学内容和组织活动形式 一、80米波段短距离测向机各旋钮、开关的功能 1、频率旋钮 寻找需要收测电台的信号，要求被收测信号的音调清晰、悦耳，其它电台信号尽可能小，减少其干扰。 2、音量旋钮 控制音量大小，在快速接近电台的途中，随着信号强度的不断增加，需要经常旋动，每次旋转应将音量调在适中并略微偏小位置，以得到较好的方向性。 3、单向开关 用来判断电台的方位，需要判断单向时，按下开关，将拉杆天线接入电路；松开此开关，自动切断直立天线。 4、电源开关 PJ—80型测向机未设电源开关，插入耳机即接通电源，拔出即断开电源。 80米波段短距离测向机各旋钮、开关的位置如图二所示 二、测向机的持机方法 以80米波段测向机为例，右手持机，大拇指靠近单向开关，其它四指握测向机，手背一面是大音面，松肩、崔肘，测向机举至胸前，距人体约25厘米，尽量保持测向机与地面垂直，如图三所示。测单向时，为了准确测到方向线及找准方位物，可将持机臂伸直，将测向机抬高至眼平，进行瞄准。按个人的不同习惯，也可左手持机，右手转动旋钮。 教师活动：示范讲解持机方法 学生活动：学生学习正确持机方法 要求：掌握测向机的使用。 三、收听电台信号 电台信号介绍：每一部隐蔽电台（或称信号源）均有自己的编号和呼号，并且有连续自动拍发等幅电报的功能，判断电台号时，需注意分辨长音、短音出现的先后顺序和长短音数目。电台发信息时，重复循环各自电码符号。在语言中通常用“达”表示长音，用“的”表示短音。以1号台为例，叫做拍发“达达、达达达、的”。 （注：从0号台到9号台，频率旋钮指示的位置如下图所示） 0号台 — — — — — 3.50MHz 1号台 — — — — — · 3.51MHz 2号台 — — — — — ·· 3.52 MHz 3号台 — — — — — ··· 3.53MHz 4号台 — — — — — ···· 3.54MHz 5号台 — — — — — ····· 3.55MHz 6号台 —····