“知能攀登工程”表彰大会议程 - 山西大学商务学院.doc

文化传播系第七届“知能攀登工程” 总结表彰大会汇总材料 文化传播系 二〇一二年十一月 目 录 “知能攀登工程”总结表彰大会议程 1 “知能攀登工程” 总结表彰大会表彰项目说明 2 “知能攀登工程”总结表彰大会颁奖辞 4 “知能攀登工程”总结表彰大会表彰决定 7 “知能攀登工程”表彰学生名单 8 文化传播系2012届考取硕士研究生名单 20 “知能攀登工程”获奖学生代表发言稿 22 “知能攀登工程”获奖教师代表发言稿 30 王德禄主任在第七届“知能攀登工程”总结表彰大会上的讲话 32 “知能攀登工程”总结表彰大会议程 （主持人：文化传播系副主任 李蔚会） 一、宣布大会开始，由李蔚会副主任介绍到会的学院、系领导和老师 二、全体起立奏唱中华人民共和国国歌 三、由张静书记宣读第七届知能攀登工程表彰决定 四、颁奖（由石振杰、王梦君同学主持） 1、请获得“学习标兵”荣誉称号的学生上台领奖 2、请获奖学生代表翟盼同学发言 3、请获得“显著进步奖”荣誉称号的学生代表上台领奖 4、请获得“社会实践优秀个人”和“优秀青年志愿者”荣誉称号的学生代表上台领奖 5、请获奖学生代表董肖怡同学发言 6、请获得“文体活动贡献奖”荣誉称号的学生代表上台领奖 7、请获得“个人成就奖”荣誉称号的学生代表上台领奖 8、请获奖学生代表张梦璐同学发言 9、请获得“课外读书标兵”、“自强之星”、“道德风尚奖”荣誉称号的学生代表上台领奖 10、请获得“学习型宿舍”、“优秀学生团队”荣誉称号的学生代表上台领奖 11、请获得“学生活动优秀指导教师”、“学习型辅导员”荣誉称号的教师上台领奖 12、请获奖教师代表要俊杰老师发言 五、请陈丽荣副主任宣读2012届毕业生考取硕士研究生名单 六、请新生代表2012汉语二班刘玮同学上台发言 七、请文化传播系主任王德禄教授讲话 八、请学院领导讲话 九、会议结束 “知能攀登工程”年度总结表彰大会表彰项目说明 大会共设十二个表彰项目，具体内容如下： 一、学习标兵：授予学习态度端正，刻苦努力，并能在学生中树立良好学习典范，学习成绩一直名列班级前矛的优秀学生。具体要求：学习成绩班级排名第一名且学年均分在85分以上。 二、显著进步奖：授予热爱学习、刻苦钻研、学习勤奋，通过自身以及班集体帮助考试成绩较上一学期有明显进步，且无不及格课程的学生。 三、社会实践优秀个人：授予积极参加社会实践，并在实践中表现突出，取得丰富实践成果的优秀学生。具体要求：积极参加学院和系部组织的社会实践活动或自主社会实践，事迹突出，成果显著并受到实习单位表扬。 四、优秀青年志愿者：授予积极承担社会和学院的志愿服务工作，工作认真负责，受到服务单位好评或嘉奖的优秀学生。 五、文体活动突出贡献奖（文艺类、体育类）：授予在省级、院级以及系部组织的各项文体活动中表现突出并取得优异成绩的优秀学生。具体要求：在校运动会上，取得前八名的运动员；参加系部、院校以及省内文艺演出，反响热烈，并为院、系取得荣誉。 六、个人成就奖：授予参加各类学术类比赛获奖以及在国家学术期刊发表论文的同学。一等奖：国家教育主管部门和政府部门主办的大赛获奖、山西省级一等奖或全国专业学会举办的一等奖或在国家级报刊上发表论文；二等奖：山西省级二、三等奖或全国专业学会举办的比赛获奖或在省级报刊上发表论文。三等奖：省级比赛优秀奖，全国专业学会举办的比赛入围奖或在地市级报刊发表论文等。 七、课外读书标兵：授予在“知能攀登工程”课外读书活动中热爱读书，广泛阅读书籍，读书笔记认真，有真切感受，通过读书活动明显提高知识水平和综合素质的学生。 八、自强之星 ：授予具有较强自立、自强精神并做出突出成绩的学生。具体要求：具有挑战自我、战胜自我、自信乐观、自立坚强的精神。在生活上能战胜伤残，克服困难；在学习上能奋发向上，顽强拼搏；在修养上能关心公益、乐于奉献。 九、道德风尚奖：授予在拾金不昧、见义勇为、乐于助人等方面能够充分体现当代大学生的良好精神面貌，品德高尚的学生。 十、学习型宿舍：授予宿舍内同学之间能够互相帮助，共同进步，和谐团结，宿风优良，课程学习以及参加第二课堂学术类竞赛取得突出成绩，具有一定的先进性的宿舍。 十一、团体活动优秀组织奖：授予在“知能攀登工程”实施过程中和谐团结，学风优良，第二课堂活动表现突出，充分体现班级的凝聚力、向心力，取得优异成绩或获得荣誉，并且能为其他班级树立榜样的优秀班集体。 十二、优秀学生团队：授予参加省级、院级以及系部的各项文体活动以及各种竞赛的优秀学生团队。具体要求：参加系部、院校以及省内文体活动或重大活动，受到好评，取得荣誉，参加艺术作品竞赛以及大学生创业大赛等活动，取得优异成绩，为系部以及学院争得荣誉，作出突出贡献。 “知能攀登工程”总结表彰大会颁奖辞 一、学习标兵 学习是打开智慧的钥匙，学习是